幼儿园大班春季下学期家长会课件.ppt

兴阳·两江时光幼儿园2015—2016学年度 春季下期 K.Three-A班家长会 2016年3月 尊敬的各位家长朋友： 大家上午好！ 非常感谢各位家长朋友能从百忙之中抽出时间来参加本次的家长会，首先，请允许我自我介绍一下，我是薛老师本学期我将和刘老师、肖老师、张老师共同完成本学期的保育保教工作！通过在日常生活中与孩子的朝夕相处，让我更加充分的了解到了每一位孩子的性格特点，看到每一位孩子的成长与进步！我想，我们的目的都是一样，为了我们这群可爱的孩子！本学期我将在现有的基础上，进一步提高保教质量，促进孩子的全面健康成长，在这里希望各位家长对班级工作能大力的支持与配合！借此机会与大家交流以下几个方面： 本次家长会内容： 一、班级老师的认识 二、班况分析 三、教育教学的开展 四、实施特色课程 五、开展丰富多彩的活动 六、家长需配合的地方 三、需要家长配合的地方 二、班况分析： 相信各位家长对我并不陌生这学期因为一些其他的因素，所以将上学期的K.Three-B K.Three-A班合在了一起，不管是现在的K.Three-A还是之前的K.Three-B现在的我们都是一家人K.Three-A班。通过大班一个学期后，每位孩子都在原有的水平上取得了一定的进步，孩子的自理能力明显提高，大部分的孩子都能自己正确的穿衣裤鞋子，整理自己的书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。但也有小部分的幼儿因为个体的差异化，自理能力还需要提高。那各位家长也知道这学期已经是大班的下期了，我将本学期的教育教学跟各位家长做个分享： 。 三、教育教学的开展： 主要分为三个方面： （一）基础主题课程南师大区角活动； 1、南师大主题区角活动：各位家长也看到了教室里面所布置的“音乐区、美工区、阅读区”等等 是根据教育的目标和幼儿发展的水平有目的的创设活动环境，投放一些学习的材料，让幼儿按照自己的意愿和能力去操作、摆弄、探索为主的方式进行个别化的自主学习，在区角活动中，孩子能主动参与活动，自发地学习，增强孩子与孩子之间的交流与人交往的能力，既能锻炼孩子的动手操作能力好奇好问的能力，同时也能增强孩子的表现力和综合能力。 （二）幼儿园特色课程奥尔夫爱唱爱跳、情景英语及阶梯阅读； 《爱唱爱跳》也就是我们幼儿园的特色课程《奥尔夫音乐》奥尔夫音乐不单纯是音乐，里面包含了音乐游戏，音乐舞蹈，音乐节奏，情景表演，以及幼儿园为孩子准备的乐器，主要学唱歌.是让孩子学会去倾听，辨别和想象生活和自然是不同的声音，通过孩子自己的方式表现出来。上学期我们大班的奥尔夫主要是让孩子去辨别不同的节奏，选择不同的乐器去打奏出来，学会唱歌曲，那这学期可能难度上有所增加，听着一段音乐不是使用乐器打奏出来，而是用身体动作表现出来，也是所谓的情景表演和音乐舞蹈相结合，每个孩子都有准备光碟。所以我希望家长每天都能花一点时间辅导孩子复习当天的课程。 《情景英语》和《阶梯阅读》也就是多媒体教学，以动画的形式呈现在小朋友的面前，孩子们的参与性和积极性都非常高。 （三）幼小衔接 幼小衔接，是各位家长朋友很在意的一点，但是也请各位家长不要太心急，这学期的幼小衔接主要是为我们学前班打下扎实的基础，那以下我将本学期的幼小衔接工作给各位家长分享一下；幼小衔接主要分为两个方面：语言和数学 。 语言： 1、本学期的识字量是150个每周学习7—8个，一周完了会定期复习全部的内容。 2、认识笔画16个、书写笔画，在根据偏旁部首学习相应的字。列如：竖钩 小 竖提 长 3、每个月孩子至少都会讲述一个完整的故事。平时学习的一些简单的儿歌、诗歌，对现在的孩子来说不会存在问题。 数学： 3月份：10以内的相邻数 5以内的单双数 10以内的单双数 10以内数量的比较 4月份：5以内分解组合 10以内分解组合 10的加法 10的减法 5月份：5以内的听写 10以内的听写 10以内数的比较 20以内数的比较 6月份：5以内的连加 5以内的连减 5以内加法应用题 5以内减法应用题 7月份：