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5以内的加法
目录知识回顾加法课堂巩固课堂小结
知识回顾你能数一数图中物体的数量是多少?32514
填一填。431523312
加法一共有多少个气球呢?
3+1=4加号读作:3加1等于4认识加法算式,你会读吗?并且说说这个算式的意思吧!
看图说一说算式表示的意思。2 + 2 = 44 + 1 = 5
看图说一说算式表示的意思。1 + 2 = 3
你知道图中有几只小松鼠吗,用加法算式又如何表示呢?3 + 2 = 5
说一说你是怎么算出来的?3 + 2 = 5
思考:不看图,不数数,你能算出3+2等于多少吗?你是怎么算的呢?结论:不看图,不数手指,我们可以用数的组成来计算,得出结果
4 + 1 =51 + 4 =5做一做。
1 + 3 =43 + 1 =4
1 + 1 =22 + 1 =32 + 3 =5
课堂巩固1、看算式,先画 ,再写出得数。1 + 2 =33 + 2 =53 + 1 =4
2、数一数,填一填。(1)( )+( )=( )325(2)( ) +( )=( )314
课堂小结加 法3+加号读作:3加1等于4。说说我们这节课学到了什么?通过本节课的学习,我们初步认识加法算式并能够结合生活实际运用加法算式进行计算。1 = 4
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