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本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 高校教师资格证考试真题及答案 6 篇 高校教师资格证考试真题及答案 6 篇 第 1 篇 下列不属于教师人身权的是（ ）。A. 生命权 B. 健康权 C. 人 身自由权 D. 隐私权 答案：D 解析：教师的人身权包括生命权、健康权、人身自 由权。 一个人的对人对己、对事、对物的态度是（ ）。A. 与生俱来 的 B. 在先天因素基础上形成的 C. 是实践锻炼的结果 D. 通过 学习形成的 答案：D 解析：通常来说，一个人的对人对己，对事对物的 态度是通过学习而形成的。 大学教师的首要职责是（ ）。A.教书育人 B. 科学研究 C. 服 务社会 D. 引领社会 答案：A 解析：大学教师的首要职责是教书育人。 依法执教的重点是 （）。A.教育法学教育和研究 B. 教育法律 的遵守 C. 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理 教育，依法指挥 、组织 、管理、实施 、监督、参与教育活动 D.教育立法 答案：C 解析：依法执教的重点是各个教育部门按照法定的 权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、 监督、参与教育活动。 第 1 页 共 15 页 本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 请对“能力”、“努力”和“难度”、“运气”进行归因分析。 答案：解析：所谓归因理论，就是人们用来解释自己或他人 行为因果关系的动机理论。美国心理学家韦纳认为，一般地 说，人们常把自己的成功或失败归结为个人能力，努力程度， 任务难度和运气四个因素。①能力归因：当人们倾向于能力 归因时，他们总认为成功是因为自己的头脑聪明、能力较强； 失败时就认为是自己脑子笨，能力差，久而久之就会产生自 卑心理。②努力归因：当人们倾向于努力归因时，他们会认 为成功是由于自己努力的结果，并会鼓励自己继续努力，以 期望获得更大的成功；失败时他们会认为是自己不努力或努 力不够造成的不良后果，认为自己今后只要努力，相信今后 也一定可以获得成功。当人们相信增加努力将带来成功时， 他们就会在工作和学习中坚持更长的时间，从而提高工作效 率和学习成绩。③难度归因：当人们倾向于难度归因时，成 功时他们会认为是任务难度小，失败时则认为是任务难度大。 无论成功与失败，他们都归因于外界因素。由此归因倾向必 然导致两种结果，任务太容易，就不能引起激发工作和学习 的兴趣；如果任务太难，人们则可能寄望于得到别人的帮助。 ④运气归因：当人们倾向于运气归因时，成功时他们会认为 是自己运气好，失败时会归咎于自己的运气差。有这种归因 倾向的人在工作和学习中，总是寄希望灵感迸发和幸运降临。 （ ）与示范是观察学习的主要影响因素。A. 榜样 B. 教具 第 2 页 共 15 页 本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 C. 模象 D. 言语 答案：A 解析：观察学习的主要影响因素有榜样与示范、强 化。 1968 年法国爆发的“五月风暴”体现了（ ）。A. 法治化 B. 终身化 C. 国际化D. 民主化 答案：D解析： 态度与品德形成过程经历的第二阶段是 （）。A.遵从 B. 接受 C. 认同 D. 内化 答案：C 解析：一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、 认同与内化三个阶段，认同就属于形成过程中的第二阶段。 因此，答案为C。 关于当代大学生品德的现状表述正确的是（ ）。A. 道德理想 取向呈明显的多元化态势 B. 道德情感体验比较积极 C. 道德 意志水平参差不齐 D.道德行为比较消极 答案：A,B,C,D 解析： 高校教师资格证考试真题及答案 6 篇 第 2 篇 按照 2022 年 《普通高等学校学生管理规定》，下列哪种不属 于我国现行的对学生的纪律处分种类 （ ）。A.开除学籍 B. 记过 C. 留校察看 D. 禁止答辩 答案：D 解析：按照《普通高等学校学生管理规定》，我国现 行的对学生的纪律处分的种类有：（1）警告；（2）严重警告； （3）记过；（4）留校察看；（5）开除学籍。