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2020年必威体育精装版
HUIAN HUIDONG EXPERIMENTAL PRIMARY SCHOOL
集 体 备 课 教 案
《体育》
二 年 级 上 册
班 级
任课教师
学年 第 一 学期
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第 1 课 广播操 二次设计与反思
学习目标:学会保持正确动作姿势;乐于向同学展示一些基本的运动动
作。
学习内容:常规教育 广播操。
学习步骤:
一、游戏激趣,巩固常规
教师的指导:
1、期初编队:四列横队,规范学生整队的常规要求。
2、队列练习,提示正确的身体姿势。
3、简要讲解课堂常规,组织学生进行不同的游戏,用游戏来巩固
课堂常规,使学生养成良好的常规。
学生学习与活动形式:
1、“比一比,赛一赛谁的姿势正确”,进行立正、稍息、看齐练
习。
2、游戏“快找伙伴、快快集合”,进行集队训练。
练习队形: 四路纵队: * * * * * * *
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二、游戏比赛,掌握动作
重点:掌握正确的动作
难点:动作的协调与节奏
教师的指导:
1、组织学生复习广播操
2、讲解示范,纠错,并采用多种形式进行教学。
3、引导学生进行多种小游戏进行调节。
学生学习与活动形式:
1、听教师口令随教师示范练习广播操。
2、听音乐完整动作练习。
3、小组比赛,比一比哪一组做得最好;评一评,谁做得最好。
4 、游戏调节,师生互动:枪打四、高人和矮人、稍息立正。
三、调整情绪,恢复身心
教师的指导:
1、组织学生放松活动。
2、注意练习场地平整,练习中要针对学生的情况适时放松调整。
3、小结与表扬。
学生学习与活动形式:
1
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1、相互合作,相互模仿,愉快放松
2、学会在练习中调整、放松。选择平整、无灰尘的场地进行练习。
3、师生评议,共同小结。
练习队形:分散围圈(散点)
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场地与器材:操场,录音机
第 2 课 武术
学习目标:学会简单的运动技能,树立勇敢、自信品质
学习内容:武术(手型动作:拳、掌、勾) 游戏
学习步骤:
一、自主游戏、充分体验
教师的指导:
1、组织学生集队
2、提出游戏要求,参与学生游戏。
3、提示准备活动要求,组织分散练习,音乐指挥。
学生学习与活动形式:
1、听要求快速集队,体验“快、静、齐”的集队要求。
2、在模仿活动中进行律动游戏,结伴练习。
练习队形:散点结伴
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