1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学学案

教科版四年级上册科学 《声音》教学内容研究的发展.pptxVIP

教科版四年级上册科学 《声音》教学内容研究的发展.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、本文档共11页，可阅读全部内容。
    2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
    3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
    4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    5. 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    6. 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    7. 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    8. 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多
    《声音》教学内容研究的发展我们在想教 材在“像科学家一样学‘科学’的科学课上“到底有怎样的作用？我们在想教 材在促使我们挖掘“科学发现的逻辑“我们在想教 材在促使我们挖掘“科学发现的逻辑“教学在构建教师理解的“学生探究的逻辑“我在想演绎推理求同归纳类比推理我在想我在想演绎推理典型归纳类比推理挖掘多种学生可能存在的探究逻辑演绎推理求同归纳类比推理**推理**推理**推理**推理依据思维方法的“格”,选择对应的教学方法和策略,以推进思维进程。思维方法探究的逻辑思维方法思维方法思维方法以学生的认知,来磨合探究逻辑的发展。教材探究结构及素材回顾现在2008年在科学探究过程中探究逻辑的发展概念判断和推理与之匹配的教学思考学生的思维科学探究“做中学”《声音》模块围绕核心概念组织教学“教科版”《声音》单元教 材在促使我们挖掘“科学发现的逻辑“教学在构建教师理解的“学生探究的逻辑“

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    恺怿 + 关注
    实名认证
    文档贡献者

    知识就是力量

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >