小学一年级上册美术教学总结.docx

小学一年级上册美术教课总结 一学期来，自己比较顺利地达成了美术教课任务。自然在教课中我享遇到收获的愉悦，也在教课中发现一些存在的问题。现将这学期的教课工作总结以下： 一、主要工作 本学期主要以锻炼着手能力和认识感觉能力的绘画和手工制作课题为基础，此中包含绘画、拼、剪、贴、彩泥、等，在内容方面，题材显得 更加丰富和多样，有学生生活中常有的，也有一些不常有的、比较新奇的，对换换学生学习的踊跃性很有益，除了惯例的绘画手工以外，本册教材还 增添了手工制作等丰富的艺术方式，并加入了一些绘画技巧，使教材内容更丰富，也可以适应少儿的发展。 二、获得的成绩 一年级的学生想象力比较丰富，绘画能力比幼儿园有了较大的提升，是快速提升艺术能力的好机遇。经过这学期的学习，学生对美术学习的基本方法已基本认识并适应，对一些绘画构图着色，手工剪贴制作的技术也有了必定的认识，基本可以达成较完好的作品，在创新思想上，一些学生能对事物发散思想，有些想法还特别独到。学生能运用形、色、空间等美术语言，以描述和立体造型的方法，选择合适于自己的工具、资料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构想与创作的能力，传达自 己的思想和感情。运用对照与和睦、对称与平衡、节奏与韵律等组合原理，认识一些简单的创意、设计方法，并进行设计和装修，美化身旁的环境。 . 学生能赏识、认识自然美，经过描述、剖析与议论等方式，认识美术表现 的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感觉和理解。还可以联合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其余课程的知识、技术 相联合的方式，进行策划、制作、表演与展现，领会美术与环境及传统文化的关系。 三、存在的问题 一部分学生在创新思想方面的能力还比较短缺。而有的学生基础知识单薄，想象力降落；有的学生上课缺乏兴趣等。 四、此后努力的方向 （一）正直学生对美术课的态度和认识。 （二）利用讲堂教课，充散发挥直观教课手段激发学生对美术的兴趣。 （三）利用赏识、复习等手段，填补学生的知识缺点和想象力。 （四）利用班级作业展评，提升学生对美术的兴趣，加强竞争意识等。 总之，我将持续做好“备、教、批、辅、考”的基本要求中的各项工作。教课中仔细备好每一节课，明确教课目的和教课要点。着重面向全体学生，以学生发展为本，培育他们的人文精神和审美能力，为促使学生健全人品的形成，促使他们全面发展确立优秀的基础。在此后的教育教课工作中， 除仔细参加学校及教研组组织的各样政治业务学习外，还要定阅教育教课刊物，从理论上提升自己，完美自己，并虚心向其余教师学习，取人之长，补己之短。进而使自己更好地进行教育教课工作，并能更快地适应二十一世纪的现代教课模式。 .