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双减下小学数学作业优化设计策略研究
一 、小学数学作业布置中存在的问题
（一 ）教师方面
1 . 缺乏对作业研究。在布置作业的过程中，教师缺乏探 究
神 。他们布置作业时比较随意，他们会随心所欲地布置。 作业的
形式和内容比较传统，以书面练习为主,缺乏一种探 索和创新,容
易让学生失去兴趣。知识的更新速度让人无法想象，小学数学教
师要想在时代立足,就必须从 自己做起，树立终身学习的理念,学
习研究最先进的教育教学理念，探索适合学生作业 的新形式，只
有这样，才能为学生的学习起到助力作用。
2 .教师工作量大。许
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