教师资格证考试中学综合素质真题.pdfVIP

教师资格证考试中学综合素质真题.pdf

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1.下列对素质教育的理解,存在片面性的是 ( ) A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展 C.教育面向全体学生 D. 引导学生协调发展 【答案】A 。 2.依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是 ( ) A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C. 尊重学生个性 D. 私拆学生信件 【答案】D 。 3. “多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是( ) A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性 C.人类智能具有多元性 D. 人类发展具有共同性 【答案】C 。 4.董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名 提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是 ( ) 1 A.批评小明总出错,表扬小强爱思考 B.表扬小明爱举手,批评小强不发言 1 C.批评小明总出错,批评小强不发扬 D. 激发小明勤思考,鼓励小强多举手 【答案】D 。 5. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 ( 2010~2020 )》提出,对中小学教师实行 ( ) A. 每两年一周期的全员培训 B.每三年一周期的全员培训 C. 每七年一周期的全员培训 D. 每五年一周期的全员培训 【答案】D 。 6. “教育活动必须符合国家和社会公共利益” ,这句话体现的原则是( ) A. 国家性原则 B.公共性原则 C.方向性原则 D. 强制性原则 【答案】B 。 7.学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是( ) A.将他交给家长批评教育 B. 了解情况后耐心教育他 C. 等待他自我醒悟并改正 D. 批评教育无效果开除他 【答案】B 。 8.李老师就校务公开问题向学校提建议 ,李老师的做法是 ( ) 2 A.行使教师权利 B.履行教师义务 2 C.影响学校的秩序 D. 给学校出难题 【答案】A 。 9.课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到 班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是 ( ) A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状 C.劝说小莉不要声张 D. 劝说小娟宽容小莉 【答案】A 。 10.教师对解除收容教育,劳动教养后回校复学的未成年学生,应当 ( ) A. 限制其与其他同学接触 B.限制其使用学校的设施 C.按其以往表现评价品行 D. 允许参加学校各项活动 【答案】D 。 11.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位, 将考试成绩后 5 名的学生安排在 教师的最后一排。张老师的做法 ( ) A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严 C.是管理班级的有效手段 D. 侵犯了学生的受教育权

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