《平面创意设计》课程标准 .pdf

《平面创意设计》课程标准 一、课程说明 课程名称 平面创意设计 标准简称 平面设计 适用专业 动漫制作技术 修读学期 第二学期 制订时间 2022.8 课程代码 1353240 课程学时 68 制订时间 4 课程类型 B 课程性质 必修 课程类别 专业基础课 先修课程 色彩、素描 后续课程 商业插画 对应职业资格证或内容 商业美术设计师 合作开发企业 执笔人 合作者 无 审核人 制（修）定日 2022 年 12 月 期 二、课程定位 本课程是动漫制作技术专业的专业基础课程、专业必修课程。该课程的主要任务是使 学生掌握图形图像处理的基础知识、基本操作方法和技巧，使学生具有较强的图像处理综 合应用能力，能适应企事业单位平面广告设计岗位的工作需要。通过真实的教学项目的再 现、自由项目的创意设计和企业综合项目制作，并辅助大量案例练习，着重培养学生 Photoshop 软件应用能力和平面设计领域的创意设计职业能力。该课程为完成后续综合应 用项目课程——海报设计、宣传册设计、网络广告设计、包装设计、书籍装帧设计起到了 重要的支撑作用，同时也为顶岗实习打下了坚实基础。本课程的前期课程主要有 《色彩》、 《素描》，后续的专业课程主要有《商业插画》等。 三、设计思路 本课程设计以平面设计专业技术岗位的任职要求及职业技能训练为基础，以职员萧然 的职业成长规律为主线，进行了以“理论实践一体化、技能训练职业化、教学内容项目化、 组织工作过程化、实训环境企业化”为特点的课程开发，特别是以企业真实项目为载体构 建教学内容，基于工作过程进行课程教学设计，以“项目导向、任务驱动、能力 目标、学 1 生主体、企业评价”的理念组织和实施了教学，模拟企业制定工作控制与激励机制，在着 重培养学生使用 Photoshop 实现平面作品创意设计能力的基础上，充分考虑学生的可持续 发展能力，每个项目出成果，注重课程教学效果的效益化。 四、课程培养目标 完成本课程学习后能够获得的理论知识、专业能力、方法能力、社会能力。 1．专业能力 （1）学生能识别常见平面广告类型； （2）熟悉平面广告设计制作的工作流程； （3）熟练掌握Photoshop 软件的功能，区别各种工具的功能和适用情况； （4）在设计时，能根据常见平面广告类型及其要求应用相关平面设计的基本理论； （5）掌握相关印前技术。 2．方法能力 （1）能够熟练操作 Photoshop 图像处理软件的工具和面板； （2）能独立设计并灵活应用 Photoshop 完成平面广告设计稿； （3）具有一定的平面广告作品的鉴赏能力； （4）具有一定的平面广告创意设计能力； 3．社会能力 （1）学生具有敬岗爱业、遵纪守时、吃苦耐劳、积极主动等良好的职业道德； （2）具有一定的沟通、团队合作、语言表达、文字表达、自我学习等职业综合素质； （3）有一定的提出问题、分析问题、解决问题等开拓创新综合能力。 五、课程内容、要求及教学设计 1.标准教学周为 17 周，课时为 68 节，每周 1 次课 4 课时。其中 1 周用于复习和考试。 2.其中理论课时安排为 30 课时，实践课时（含习题课）为 38 课时。 （一）课程整体设计 序号 学习情境 知识目标 专业能力 方法能力 社会能力 学时 1.了解 PS 的界面1.文件的基本操 1.掌握 PS 的基1.具有良好的社会责任 PS 基本操 作 作及裁剪