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2023 年外科护士培训总结 (三篇)
外科护士培训总结篇一
专科护士是指在某一特殊或者专门的护理领域具有较
高水平和专长的专家型临床护士,中文通常翻译为临床护理
专家,以区别于不同专科工作的普通护士。此次母婴专科护
士培训为期 3 个月,其中包括理论教学 3 周,临床实践 10
周(病房 8 周;产房 2 周)。现将培训学习情况汇报如下:
理论学习共 42 个题目共累计 87.5 学时。课程包括专科
护士培训要求、护理管理方面、专科理论知识、专科操作技
能、孕妇学校、孕产期心理护理、孕期营养与体重管理、母
乳喂养咨询技巧等丰富的理论知识。通过老师们精彩生动的
授课使我对产科专科护士有了进一步的了解,认识到作为母
婴专科护士,需要掌握全方面的知识。现将授课体会总结如
下:
(一)母婴咨询:
通过沈静老师和代明月老师理论的讲解及课堂上分组
模拟母婴咨询场景。让我知道了作为一名母婴咨询师,不仅
要掌握丰富的专科理论知识,还要掌握心理咨询技巧,才能
有效地帮助妈妈们解决母乳喂养的问题。在母婴门诊咨询这
方面,自己在心理咨询方面还有所欠缺。回院后不仅自己要
学习心理咨询方面的知识,还要做好科室护理人员心理咨询
技巧的培训。计划在下半年选派科室已经取得母婴专科护士
证的护士到成都妇女儿童医院学习母婴咨询师。
(二)护理管理:
谢惠琼老师讲述了产儿科护理质量管理基本方法及常
用工具,让我了解到 pdca 方法在护理质量管理中的运用;
王玉琼老师讲述了品管圈在护理持续中的应用以及评判性
思维。使我认识到品管圈在护理质量管理中的运用以及评判
性思维在护理中的应用,特别是王玉琼老师在讲课中提及到
的科学思维培训班,如果有机会参加就更好了。王鑫老师讲
述了关于临床带教的培训方法与技巧,让我认识到在护理人
员分层级多元化的培训的重要性;沈静老师讲述了如何做好
基层护士长,让我懂得了作为一名护士长所要具备
的素质及能力,包括领导力的五个维度。老师们讲授过
程中运用生动的例子和提问的方式以及参与互动的模式让
课程内容变得贴近临床,贴近实际,从而更好地提高了学员
们听课的积极性。
(三)产科基础知识:
魏素梅老师讲述了妊娠期生理及母体的变化以及肩难
产的处理方法,让我进一步的加深了骨盆的结构及妊娠期母
体的生理变化;张轶岚老师讲述了分娩期妇女的护理,使我
掌握了分娩的机制,也让我对产房的工作有了更深的认识;
还有其他老师讲述的内容包括妊娠期出血的护理、妊娠期并
发症的护理等等,老师们运用平时生活中的实例让我更生动
的了解到产科护理的基础知识的内涵及意义。
(四)操作技术的培训:
新生儿的窒息复苏、胎心监护、产后康复训练、产科常
用仪器设备的使用方法及注意事项、新生儿智护、沐浴、抚
触等,让我见识到不少新技术新项目。
(五)其他方面:
包括孕产期心理护理、孕期营养及体重的管理、ppt 的
制作方法及技巧、论文的撰写、孕妇学校的课程设计与管理、
产科预防院内感染的措施等让我受益匪浅。通过这次培训,
使我增强了自信。产科专科护士需要掌握孕前、产前、产后
等一系列护理技能及保健知识。通过这一个月的理论知识学
习,我的护理技术、法律意识、科研能力等得到很大提高。
我对产科常见病、多发病以及各种危重症、并发症的治疗及
健康教育等专科知识有了系统认识,扩展了知识面,提高了
专业能力。让我知道原来我可以做得更好。
(一)特三病区 (8 周):
1、充分体现专业特点:严格交接班。晨会交班后,护
士长带领全体护理人员查看病员,并指出该患者的护理要
点,让责任组长重点注意该患者的护理要点,责任组长再向
本组的责任护士进行分工,在工作中大家既有分工又有合
作,让护理工作有条不紊地进行。每一班都会仔仔细细的将
孕产妇及新生儿的各种情况交代清楚,每一项治疗护理工作
严格的按照流程来执行,分工明确。查对制度贯穿在各种治
疗护理中,查对时采取让患者参与其中,用询问患者姓名+
住院号的方式,并再次邀请患者查看是否无误才进行操作,
这样有效地避免了差错事故的发生。我从中感受到护理专业
的规范性和严谨的工作态度,无论任何时候都应该严格护理
操作规程来工作,坚守好自己的职业操守。
2、各种护理记录规范:各类护理记录单主要是用表格
形式来记录,让病情观察记录简明扼要。新生儿和患者家属
交接记录单从入院到出院有两次交接,
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