2022年自考专业(小学教育)中小学教育管理考试真题及答案2 .pdf

2022 年自考专业(小学教育) 中小学教育管理 考试真题及答案 一、单项选择题 (本大题共 25 小题，每小题 l 分。共 25 分)在每 小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填 写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、管理者通过组织协调教育队伍，充分发挥教育人力、财力、物 力和信息的作用，利用教育内部各种有利条件，高效率地实现教育管 理目标的活动过程，称为( ) A.教育行政 B.学校管理 C.教育管理 D.教育领导 2、着眼点放在管理方法科学化上的代表性人物是( ) A.泰勒 B.法约尔 C.德鲁克 D.梅奥 3、学校管理者在学校管理过程中依据管理环境和管理条件的不断 变化，准时收集信息，保持反馈，有效调整管理过程和环节的行为准 则，称为学校管理的( ) 1 A.前瞻性原则 B.动态性原则 C.系统性原则 D.效益性原则 4、教育管理讨论中最高级、最抽象的方法论层次是( ) A.哲学方法论 B.一般科学方法论 C.详细讨论方法 D.系统方法论 5、在教育理论的指导下，围绕讨论的问题，通过问卷、访谈、列 表以及测量等科学方法，有目的、有方案、系统地搜集讨论资料，从 而对教育现状做出科学的分析和熟悉，并据此提出详细工作建议的方 法是 ( ) A.文献法 B.调查法 C.观看法 D.试验法 6、学校进展规划的详细内容应当简洁明白、通俗易懂，简单被人 理解，并且切实可行，这是强调学校规划的( ) A.科学性 B.系统性 C.可操作性 2 D.激励性 7、认为衡量学校效能的指标就是学校吸纳资源的质量与数量的观 点是( ) A.学校投入—产生论 B.学校目标达成论 C.学校环境适应论 D.学校可持续进展论 8、1985 年 3 月，《中共中央关于教育体制改革的打算》发布，正 式提出改革学校管理体制，要求中学校逐步实行( ) A.校长分工负责制 B.董事会领导下的校长负责制 C.党支部领导下的校长负责制 D.校长负责制 9、根据管理权限，南国家法定的任命机关依照肯定标准和程序， 直接任命校长的制度是 ( ) A.考任制 B.委任制 C.聘请制 D.选举制 10、由上级教育行政部门，依据教育、教学工作的需要，有方案地 向学校派遗老师的制度是( ) A.派用制 3 B.聘用制 C.代用制 D.雇用制 11、学校财务经费状况的总结称为( ) A.学校财务报告 B.学校经费报告 C.学校管理报告 D.学校财产报告 12、德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为( ) A.德育管理主体 B.德育管理客体 C.德育管理组织 D.德育管理人员 13、在国家规定的各个教育阶段的课程方案内，由省一级的教育行 政部门或其授权的教育部门，依据当地的政治、经济、文化、民族等 进展需要而开发的课程，称为 ( ) A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.生本课程 14、教学管理的根本目的在于促进同学的全面进展和教学质量的提 高。因此，教学管理工作应坚持( ) 4 A.规范性原则 B.系统性原则 C.敏捷性原则 D.进展性原则 15、德国教育行政管理的主权在( ) A.县教育局 B.地区教育局 C.州政府 D.联邦政府 16、对学校教育科研过程的科学性程度做出评估，同时端详教育科 研的成果，对讨论目标的实现程度做出价值推断的活动，称为 ( ) A.学校教育科研规划 B.学校教育科研评价 C.学校教育科研诊断 D.学校教育科研检查 17、学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及学 校负责的校舍、场地及其他教育设施、生