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西华大学实验报告
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西华大学实验报告
第 组QAAAA B5 .
第 组
西华大学实验报告(文经管艺体类)
开课学院及实验室:管理学院 实验时间 :2009年 12 月
学 生 姓 名
学 号
成 绩
学生所在学院
应用技术学院
年级/专业/班
2008级 1 班
课 程 名 称
课 程 代 码
指 导 教 师
实 验 学 分
一、实验目的
本实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作,使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握,把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作,使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法,掌握账簿的处理及登记方法,掌握成本核算方法,掌握各种报表的编制方法,掌握会计资料的整理归档方法,同时,学生在不同岗位进行不同操作,使之在实验中,培养职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
二、使用工具、材料
1.账、证、表(以组为单位)
表1 账 证 表 领 用 表
名 称
数 量
记账凭证
300页
现金日记账账页
10 页
银行存款日记账账页
10页
总账账页
100页
数量金额式账页
50 页
多栏式账页
30页
三栏式账页
100页
增值税明细账页
5 页
账簿启用及交接纪录表
5 页
资产负债表
3 页
利润表
3 页
2.其他用具
表2 实 验 用 具 表
名 称
数 量
账夹
5对(1大4小)
口启纸
3张
算盘
6把(自备)
直尺
1个(自备)
工业企业会计科目章
6套
复写纸
蓝、红各1盒
双色印台
2盒
大头针或回形针
2盒
红色钢笔或签字笔
6只(自备)
黑色钢笔或签字笔
6只(自备)
铅笔
6只(自备)
美工刀
2把(自备)
3.辅助工具书(可选)
企业会计制度和企业会计准则各一套。
三、实验过程记录
会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。所以,动手能力是很重要的,首先我们分成6人一组,六个职位,分别是会计主管,出纳,会计甲,会计乙,会计丙,会计丁。我们分工明确,实行轮岗制度。我们这组是分为以下六个责任分别轮流进行的:负责制单(填制收、付、转账凭证);担任出纳(负责现金和银行存款日记账);负责登记三栏账;负责登记多栏账和数量金额账;负责登记总分类账;担任会计主管进行审核。
在实训过程中的主要操作如下:
1, 由于是模拟会计实训,原始凭证是事先准备好的,就省略了“填制和审核原始凭证和错账更正”这两个步骤。
首先是甲乙丙丁会计进行开账、建账,根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账,明细分类账及日记账。
第二步,由会计甲和会计乙根据前原始凭证填制转账凭证、收款凭证、付款凭证,在编制凭证的同时也对记账凭证进行编号。
会计丁对已弄好的原始凭证附在所属收、付、转账凭证与原始凭证后面并粘好。
此同时,由会计主管对已填制好的收、付、转账凭证与原始凭证进行核对,查看金额是否有误,内容是否不符。
各个会计登账,根据审核无误的收、付凭证逐日逐笔登记现金日记账和银行存款日记账。要做到日清月结。根据审核无误的收、付、转账凭证上做好已记账的标志。
会计甲和乙编制科目汇总表(10日一次汇总)并据以登记总账。
由会计丙和会计主管结账与对账。月终结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细账和总分类账的发生额编制利润表。
由会计丁和会计甲编制报表。月终,根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表,根据有关账户的发生额编制利润表。
最后将有关凭证装订成册。
我们的工作分为三段,1个月31天,以十天为一个工作周期,从填制记账凭证到记账到科目汇总
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