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2023 年关于护理学的学习计划三篇 护理学的学习计划 篇 1 一、专科疾病知识的培训 1、《临床护理实践指南》为蓝本，要求各科室护士长有计划地安排自学， 每日利用晨会或床头交接班时间进行小提问。 2、各科室根据自己的专科特点制定业务学习计划，每月安排专科疾病护理 讲课一次。 3、科室每月组织专科专病护理业务查房一次，护理部每季度根据科室上报 的特级护理病人组织护理查房。 4、每年护理部组织专科理论知识考试一次。 二、专科技能培训 1、各科室以护理部发的《临床护理实践指南》为蓝本，每月有计划地组织 培训。 2、护士长每月检查科室护士日常操作情况，对不按规程操作的护士给予登 记处理。 3、科室按护理部要求每年考核一项护理技术操作项目。 三、专科急诊急救能力培训 1、以《临床护理应急预案与程序》为指导，要求各科室护士长有计划地安 排科室护士自学、练习。 2、护理部计划邀请药剂科组织学习专科常用急救药物的作用与用途、使用 注意事项一次。要求全体护理人员参加。 3、年内组织讲课和培训 CPR （心肺复苏）急救技术以及监护仪、除颤仪、 呼吸气囊（面罩）、简易呼吸机的使用方法一次；按照医务科的要求进行全员考 核。 4、各科室护士长每季度组织一次专科常见急危重症的抢救配合或突发事件 的应急预案与处理程序讲座。 5、护理部计划从各科室抽调 5—8 人轮流到三级医院 ICU 或 CCU、急诊科、 手术室进修培训。 四、专科护士素质培训 1、今年计划组织全院护理人员服务礼仪培训一次，培养主动服务意识，提 高服务能力。 2、组织护理部质控员参与或协助护士长做好科室管理，调解和处理各种纠 纷或科内矛盾，逐步培养组织协调能力、提高专业素质；当好护士长的助手。 3、要求各科室通过现场演练、科内组织学习等方式，掌握护患沟通技巧， 提高护患沟通能力。 4、要求各科专科护士承担实习生或低年资护士的带教工作，充分发挥专科 带头人的作用；实习工作结束后，及时总结带教经验，不断提高带教和临床指导 水平。 护理学的学习计划 篇 2 为适应医学领域及护理专业的不断发展和变化，努力学习不断涌现的医学新 知识、新技术、新理论，在护理部领导下继续对护理人员分层次进行在职培训， 进一步提高护理人员基本知识和基本技能，具体计划如下 一、N1 护士培训 培训目标:掌握基础护理知识，基础护理技术，妇产科护理常规及院感相关 知识 培训对象：N1 护士（工作 0~2 年的护士）、 培训形式和方法： 1.护士长负责，护理组长结合本科室疾病特点示范带教 2.定期举办业务学习、技能培训 培训内容及要求： 护理理论：熟知岗位礼仪，岗位职责，工作程序，质量标准。 特殊工作要求 2.熟知病情观察：一般病人、危重病人 3.熟知本科常见抢救物品的使用方法，技能，抢救物品的 品种、剂量、作用、用法 4.熟知医疗感染知识实践 5.掌握基础理论知识 6.熟知医疗安全相关知识 护理技术：1.各种床单元的铺发，根据病情给予符合治疗的卧位 2.褥疮预防原则及措施 3.病人的生活护理 4.体温、脉搏、呼吸、血压的绘画 5.掌握会阴抹洗，阴道冲洗。清洁灌肠，女性病人导尿 6.妇科手术术前、 术后准备 7.正确的洗手方法 8.医疗垃圾的分类及处理 9.各种消毒液的浓度、消毒、灭菌和知识 培训考核：1.每月护理组长统一安排示范操作，并指导培训，考核。 技术操作考核 85 分，为合格。 2、每月参加业务讲课一次 3.每月护理组长统一安排理论培训，考核。理论知识考核 80 分，为合格。 二、N2 护士培训 培训目标：在掌握基础护理知识和技能的基础上，进一步学习和熟悉专科护 理知识和技能，掌握专科用药特点和本科室健康教育知识。能独立完成科室各项 护理工作 培训对象：N 2 护士（工作 3-5 年的护士） 培训方式：1.护士长负责，临床带教老师结合本科特点示范带教 2.定期组 织业务学习、技能培训 3.提倡并鼓励进行自学 培训内容及方法 护理理论：1.掌握常用药及专科用药的方法及注意事项 2.掌握各种标本采 集的原则