教育研究方法A卷 .pdf

― 福建教育学院高等教育函授考试学前教育本科 A.一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等 ― B.知识和心理方面的准备 交通工具C. 被访问者D. 的合作 ― 7.现在，欲编制一道测中学生自信心问题，下面哪一种表述最好？ （ ） ― 《教育研究方法》考试试卷A ― ― A.我总自信我能做好每一件事 ― ― ― B.我相信只要自己努力，学习成绩一定会提高 ― 2013 级中华职校教学点 (中职校 )学生 学号 ― ― C.老师或家长让我自己决定的事情，我很少犹豫不决 ― ― ― 本试卷共有六道题，满分 100 分；考试时间为 120 分钟。 D.我从不怀疑自己的判断不正确 ― ― ― 8.下列哪一选项不属一般命题原则的内容（ ） ― 题号 一 二 三 四 五 六 总分 ― ― A.题目要能体现测验目的的要求、题目取材要有代表性，应能包括测验的全部 ― ― ― 题分 10 16 20 28 10 16 内容 ― ― ― B.题目行文浅显、简短、明确，不使发生误解，各题目独立，有正确确定的答 ― ― 得分 ― 案 ― ― 线 C.题目不应对答案有暗示性，避免涉及社会禁忌与隐私。题目内容不要超出受 ― ― ― 得分 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 测团体或个人的知识能力所及范围 ― 线 名 ― 1.下列不属于设计研究指标的原则的是（ ） D.允许有一些创新和个人创意性内容的题目 ― 姓 ― ― A．以理论假设为指导的原则 ．完整性原则B 9.研究变量的四种类型分别是（ ） ― ― ― C．简明、可行性原则 ．经济性原则D A.称名变量、顺序变量、等距变量和等比变量 ― ― ― 2.对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情 B.称名变量、顺序变量、等距变量和随机变量 ― ― ― 况。”在教育科学研究中（特别是教育实验中），一般常用的取样法是（ ） C.离散变量、顺序变量、等距变量和等比变量 ― － ― A．整群随机取样法 ．分层随机取样法B D.称名变量、顺序变量、连续变量和等比变量 封 ― ―