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2020年重庆市云阳县中小学、幼儿园教
师进城考试真题库及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、
准考证号,并用2B 铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2 、本试卷均为选择题,请用 2B 铅笔在答题卡上作答,
在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选
项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题
后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)
1、试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教
育家是()。
A 、夸美纽斯
B 、赫尔巴特
C 、杜
D 、凯洛夫
【答案】B
2 、以学生为本的班级管理机制的目的是()。
A 、满足学生的发展需要
B 、确立学生的主体地位
C 、训练学生自我管理班级的能力
D 、完成学生的全面开展
【答案】A
3 、衡量道德品质的重要标志是()。
A 、道德认知
B 、道德情感
C 、道德意志
D 、道德动作
【答案】D
4 、根据调查结果显示,家长把幼儿送退学前班的最首要
的目的是()。
A 、为了孩子的全面发展
B 、为了孩子能学到知识
C 、为了孩子能更守规矩
D 、为了孩子能更好地上一年级
【答案】C
5 、集体则是群体发展的()。
1
A 、最终结果
B 、中间环节
C 、目标
D 、最高阶段
【答案】D
6 、目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。
A 、德鲁克
B 、马卡连柯
C 、杜
D 、布鲁纳
【答案】A
7 、由三代人结合而成的家庭或由两个以上核心家庭联合
而成的家庭属于()。A 、核心家庭
B 、联合家庭
C 、扩大家庭
D 、不完整的中央家庭
【答案】B
8 、与学生主体性内涵不一致的特点是()。
A 、自主性
B 、长期性
C 、主动性
D 、创造性
【答案】B
9 、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是()。
A 、人口的性别比例
B 、人口的受教育水平
C 、人口的健康状况
D 、人口的均匀收入
【答案】B
10、提出“近来开展区”的概念的是()。
A 、布鲁纳
B 、班杜拉
2
C 、桑代克
D 、维果斯基
【答案】D
11、个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是
()。
A 、可能性
B 、影响感化
C 、决定作用
D 、外在感化
【答案】C
12、根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的守恒概念出
现在()。
A 、感知活动阶段
B 、前运算阶段
C 、具体运算阶段
D 、形式运算阶段
【答案】A
13、“成熟势力说”的创始人是()。
A 、柏拉图
B 、格塞尔
C 、华生
D 、皮亚杰
【答案】B
14、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。
A 、教育的性质
B 、教育的任务
C 、教育的内容
D 、教育的规律
【答案】A
15、在确定教育目的的价值取向上,应当怎样看待人和社
会的关系()。
A 、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来
B 、应当把人的开展的需求放在首位
C 、应当把社会的需要放在首位
D 、应当随社会的开展来确定二者的关系
3
【答案】A
16、尊重和保护幼儿原则并不料味着()。
A 、尊重幼儿的根本权利
B 、尊重幼儿的人格尊严
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