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实用 实用的感恩节活动策划汇总 5 篇 感恩节活动策划 篇 1 一 一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此 二 二、活动目的 1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是 1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德， 是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。 “滴水之恩，当涌泉相报”。 2.让学生 2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只 要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会 更加和谐。 3 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三 三、活动时间： 11 月 27 日 四 四、活动过程 第 第一阶段：宣传发动，渲染气氛 通过国 通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感 恩”为主题，教室出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛 围。 第二阶段：活动推进阶段 第二阶段：活动推进阶段 (一)以教室为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。 (一)以教室为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》 的主题班会。 (二)三个感谢系列活动。 (二)三个感谢系列活动。 1 1.感谢父母养育我 (1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗 (1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗 碗、洗衣服、整理房间等。 (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热度高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达 (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所 有的孩子都参与热度高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父 母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与 孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达 出来。 2 2.感谢老师教育我 (1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言 (1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文 明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、 “老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言 是“您早”、“您好”。 (2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、 (2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、 做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来 表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在教室文化建设 表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在教室文化建设 墙上。 墙上。 3 3.感谢社会关爱我 开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。 开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心 服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天 的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。 第三阶段：活动总结阶段 第三阶段：活动总结阶段 组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。 组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。 1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美 1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、 《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你 在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美 丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。 2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中 2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌 曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说 句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、 《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中 选出两首歌曲)。 一、活动背景： 一、活动背景： 十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国 十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国 节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之