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福师《小学教育管理》在线作业二
一、单选题(共 10 道试题,共 20 分。)
1. 主要研究学校领导人如何管理学校的学科是()。
. 教育管理学
. 教育行政学
. 学校管理学
. 教育政策学
正确答案:
2. 学校管理过程的中心环节是()。
. 计划
. 实行
. 检查
. 总结
正确答案:
3. ()是与工作进程中的速度,时间相关联的。
. 效果
. 效率
. 效能
. 效益
正确答案:
4. 根据管理方格理论,贫乏型管理的特点是()。
. 对职工和生产都不关心
. 只关心生产,不关心人
. 只关心人,不关心生产
. 不但关心生产,也关心人
正确答案:
5. 对教育领导者评价宜采用的取向是()。
. 以“督”为主
. 以“导”为主
. 以信任为主
. “督”和“导”相结合
正确答案:
6. 从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制,可以分为()。
. 中央集权制与地方分权制
. 从属制与独立制
. 专家统治制与非专家统治制
. 校长负责制与党委领导制
正确答案:
7. 主要研究与领导者才能有关的身体特征,个性特征等的领导理论属于()。
. 领导性格理论
. 领导环境理论
. 随机理论
. 管理方格理论
正确答案:
8. 解决()冲突的关键在于如何进行利益的重新分配
. 认识性
. 利益性
. 情感性
. 思想性
正确答案:
9. “彼得原理”讲的是()。
. 选拔任用领导者的误区
. 培训领导者的误区
. 选拔任用领导者的科学原理
. 培训领导者的科学原理
正确答案:
10. 根据管理方格理论,权威与服从型管理的特点是()。
. 对职工和生产漠不关心
. 十分重视生产,把人的因素降至最低程度
. 十分关心人的因素,不直接抓生产目标的落实
. 兼顾职工和生产因素
正确答案:
福师《小学教育管理》在线作业二
二、多选题(共 23 道试题,共 46 分。)
1. 学校管理中经济方法的特性包括()。
. 利益性
. 多样性
. 统一性
. 辅助性
正确答案:
2. 叶澜先生将教师职业的专业化要求归结为()等几个方面。
. 专业精神
. 教育理念
. 专业知识
. 专业能力
. 专业智慧
正确答案:
3. 选择学校管理方法要考虑的因素有( )。
. 管理目的
. 管理内容
. 管理对象的特点
. 时间,地点,因素
正确答案:
4. 学校管理者在实施阶段应做好的管理活动有( )。
. 组织
. 协调
. 指导
. 激励
. 教育
正确答案:
5. 领导者对组织的领导任务包括( )。
. 引导组织发展
. 指挥组织运行
. 促进组织沟通
. 激励组织成员
正确答案:
6. 人际关系学说所涉及的管理心理的理论课题有( )。
. 个体行为激励理论
. 团体行为理论
. 组织行为理论
. 领导行为理论
. 个性假设理论
正确答案:
7. 教育政策的社会制约因素有( )。
. 历史因素
. 政治因素
. 经济因素
. 教育因素
正确答案:
8. 泰罗科学原理学说的基本点有( )。
. 效率中心论
. 目标中心论
. 劳资双方的心理革命是科学管理的基础
. 计件工资制是实现心理革命的制度保证
. 以科学方法为手段的时间与动作研究、标准化操作
正确答案:
9. 法约尔认为完整的管理过程应包括的职能活动有( )。
. 计划
. 组织
. 指挥
. 协调
. 控制
正确答案:
10. 教育管理体制的主要制约因素包括()。
. 国家的政治体制
. 社会的经济状况
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