数控实训报告.doc

PAGE 学生实习(训)手册 实习（训）名称 数控编程与加工  系、专业、年级 模具设计与制造 姓 名 XXX 学 号 201028XXXXX 指 导 教 师 XXX 实习 （训） 日期 2012，6,18—2012,6,29 教务处 制 目 录 实习（训）日志……………………………………………………………… （1） 实习（训）总结报告………………………………………………………… （4） 实习（训）鉴定表…………………………………………………………… （7） 实习（训）任务书（指导教师填写）……………………………………… （8） 致实习（训）单位的函………………………………………………………（10） 实习（训）单位接收函………………………………………………………（10） 说明 1、本手册适用于单独设置的实践教学环节和毕业实习、实训。 2、根据广东理工职业学院实习（训）相关教学管理规定，凡进入实习（训）教学阶段的学生均按实习（训）教学大纲和实习（训）计划的要求，在实习（训）过程中认真做好实习（训）日志，完成实习（训）报告（设计）等工作任务。 3、认真填写各项内容记录，若某项内容的纸张不够填写可另附纸张。实习（训）结束后，应将本手册交指导教师。 4、各专业的实习（训）要求不尽相同，若手册中的实习（训）报告格式不适用于某专业实习（训）报告（设计）的要求，可另行确定报告（设计）的格式。 5、学生实习（训）日志、实习（训）报告等材料是实习（训）教学的重要资料，将作为教师指导实习（训）工作检查和考核的依据，请各系（部）注意收集保存。 广东理工职业学院实习（训）日志 内容包括实习（训）内容、指导教师指导情况、心得体会等。 这两个星期是我们模具设计与制造专业的数控编程与加工这块的实训，我们学校目前所拥有的数控设备不多，远远不能满足我们的实训需求，我们实行分组进行实训训练，5人一组，每组都有机会操作数控车床和数控铣床，每组都要做一个用数控车床加工出来的工件和数控铣床加工出来的工件，最后老师通过组加工出来的工件对阻里的每个成员进行评分。这次实训老师给我们的实训任务是用车床车一个导柱和用铣床铣一个烟灰缸，我们为了早点完成我们组的任务，组里的每一个成员都很努力的请去设计工件的样式和花纹，最后编程进行加工。我在实训之前是不会在数控车床对刀的，通过这次实训，在老师和同学的帮助下终于学会了对到并能熟练的进行各个方向的进给，我觉得我们这个专业是一个需要多动手才能学得更好更扎实的专业，以后老师应该多给机会我们去实训，提高我们的实践操作能力，对我们专业了解的更多！！ 学校指导教师审阅意见 指导教师（签名） 年 月 日 实习单位指导教师审阅意见 指导教师（签名） 年 月 日 注：时间集中安排的实习（训），日志每周记录一次；时间分散安排的实习（训），不超过12学时记录一次。每一次记录完以后交指导教师审阅。 广东理工职业学院实习（训）日志 内容包括实习（训）内容、指导教师指导情况、心得体会等。 在这几天的实训，我掌握的知识得到了很大程度的进步，在操作数控机床和铣床上边的熟练很多，在加工工件时懂得了怎样变成，给多大的进给速度哦加工出来的工件表面会更加的光滑平整，懂得了数控车床和铣床的日用维护。我们组首先用数控铣床加工一个烟灰缸，这个烟灰缸的图案是由我设计的，由我编程的，我查阅了资料决定在这个烟灰缸的底部设计一朵花作为这个烟灰缸的特色所在，更具有独特性，加工出来的烟灰缸还挺不错的，就是深度不够，老师说要是再深一点就很完美，各个面的粗糙度都把握的很好，很光滑。 在这次实训中，我教会很多同学怎么去对刀及在对刀过程中应该注意的事项和细节，得到了同学们的一致认可，我自己在这次实训中在同学身上也学到可很多知识，以前不懂得在这次实训中都给弄明白了，相信经过这次实训，我的专业技能会得到一定程度的提升。接下来我们准备着下一个工件的加工，用数控机床车一个导柱出来，这将又是我们组的一个奋斗的目标，我们会尽自己的能努力做得更好的。这次实训我们不仅学到而来专业知识和数控实操能力，还学