一年级上册开学初数学家长会(共30张PPT).ppt

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心灵的沟通;我在课堂上的要求;我是一年级的小学生;;;4.认真写 一笔一划写好字,画线记得用直尺 。;我是一年级的小学生 ; 从课堂表现和作业反响情况来看,大多数孩子能按时按要求完成作业,在教师的鼓励和精心组织下能坚持听课,积极发表自己的意见。;好习惯:;没有做完的,一定要让他们及时做完。 没有做完的,一定要让他们及时做完。 学校教育有老师,家庭教育靠父母 做错的局部,要及时改正,不能让这个错误一直存在在那。 没有做完的,一定要让他们及时做完。 2、每天的作业家长要做好监督: 得相互的理解和信任。 孔子说:?少成假设天性,习惯成自然。 从课堂表现和作业反响情况来看,大多数孩子能按时按要求完成作业,在教师的鼓励和精心组织下能坚持听课,积极发表自己的意见。 发言先举手,请到才发言。 准备课、位置、1~5的认识和加减法、认识图形、 6~10的认识和加减法、认识钟表,20以内数的加减法。 1、准备一个网格状的文件袋,把所有的数学书本装进去,学生做课前准备时候的就很快,也培养了孩子的整理能力。 教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。 (3〕做题的过程中,很多孩子会有依赖思想。 没有做完的,一定要让他们及时做完。;第一周发现的问题:;一年级上学期的数学内容:; 虽然有很多内容在幼儿园都已经学习过了,但是幼儿园的知识不系统,进入小学后,数学的学习不仅仅是计算,而是要培养学生的数学能力,渗透很多数学思想。;家庭教育很重要。 ;数学教学需家长配合;孔子说:?少成假设天性,习惯成自然。; ;2、每天的作业家长要做好监督: 〔1〕因为孩子太小,很多字都不认识,所以家长一定全程要陪伴孩子做作业。帮助他们读题。先让孩子用手指着每一个字,自己尝试着读一次,如果完全正确,一定要表扬她,增加积极性,读错了也不要紧,及时纠正,并让她再多读一次。 ;2、每天的作业家长要做好监督: 〔2〕从现在起,就要让孩子们懂得按时做作业的意义,注意孩子学习是不是抓紧时间了,是不是认真书写了,从小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟的作业态度。 家长要教育孩子:?按时完成作业,不拖拉。 ;2、每天的作业家长要做好监督: (3〕做题的过程中,很多孩子会有依赖思想。拿到数学题就喊:爸爸妈妈,过来下,这道题我不会。 这个时候,要鼓励他们,自己动脑筋思考,家长可以给予适当地引导。 ;2、每天的作业家长要做好监督: (4〕 请各位家长一定要重视孩子动口“说〞,动手“摆〞的作业,并及时签字(就是 签上您的名字),孩子们一天学的什么东西,当作是向您的汇报,也可以当作是亲子游戏,在快乐的气氛中,也稳固了今天所学的知识, 例如:9月1日布置的动手摆一摆作业。;2、每天的作业家长要做好监督: (5〕监督孩子按时、专心完成作业。保质保量地按要求完成,要求要严格。如在写数字时不要纵容孩子,一定要让孩子写工整,可参考课本页。建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。 ; ;老师讲课看老师,同学发言看同学。 你可以教会孩子这些知识,但不要提前完成学校订的配套同步练习。 一笔一划写好字,画线记得用直尺 。 没有做完的,一定要让他们及时做完。 2、每天的作业家长要做好监督: 眼睛眼睛很重要,学好本领少不了。 可以即问即答、训练速度。 孔子说:?少成假设天性,习惯成自然。 老师讲课看老师,同学发言看同学。 父母才是孩子的第一任老师,是孩子最早,陪伴最长的教育者。 一笔一划写好字,画线记得用直尺 。 如在写数字时不要纵容孩子,一定要让孩子写工整,可参考课本页。 (4〕 请各位家长一定要重视孩子动口“说〞,动手“摆〞的作业,并及时签字(就是 签上您的名字),孩子们一天学的什么东西,当作是向您的汇报,也可以当作是亲子游戏,在快乐的气氛中,也稳固了今天所学的知识, 班主任私下交流沟通,争取取 做错的局部,要及时改正,不能让这个错误一直存在在那。;你可以教会孩子这些知识,但不要提前完成学校订的配套同步练习。如果孩子早已经做完了,他就会认为没必要再听老师的课了,而且就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律,从而影响了学习,影响了周围同学的听课。不利于学习习惯的养成。;对于孩子的口算能力,单单靠在教室里面、在课堂上做几道题是不够的。先让孩子掌握住一定的方法,现在练习本上算,然后加强口算能力。 〔1〕每天玩作业盒子。可以即问即答、训练速度。 〔2〕玩作业盒子,一定要和孩子约订好玩的时间,不能超过15分钟。; ;; 我想,在各位家长和我们老师的配合下,我们的孩子一定会拥有一个健康愉快的小学时代。;谢谢

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