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2019-2020 年小学心理学试题及答案
小学心理学试题及答案
一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。在每
小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填
在题干的括号内)
1.学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是( )
A.0-1 岁
B.1-2 岁
C.2-3 岁
D.3-6 岁
2.幼儿的行为动机常表现为( )
A.内部动机
B.间接动机
C.直接动机
D.远景动机
3.有的儿童在观察时,能够根据观察任务,自觉地克服困难和干
扰进行观察。这说明他们观察的( )
A.持续性延长
B.目的性加强
C.细致性增加
D.概括性提高
4.六一儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首
乐曲时,就知道 自已曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做( )
A.再认
B.识记
C.回忆
D.保持
5.我国心理学家林传鼎的研究指 出,新生儿已有两种完全可以分
辨得清的情绪反应 ,即( )
A.愉快与惊奇
B.愉快与悲伤
C.愉快与厌恶
D.愉快与不愉快
6.属于儿童道德范畴的社会性内容是( )
A.亲子关系
B.亲社会行为
C.同伴关系
D.性别角色行为
7.幼儿看到天上白云的形状,一会儿想像它是一匹飞奔的骏马 ;
一会儿想像它是一座会动的山……这种想象属于( )
A.无意想像
B.有意想像
C.再造想像
D.幻想
8.在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2-4 岁儿童的思维处
于( )
A.感知运动阶段
B.前概念或象征性阶段
C.直觉思维阶段
D.具体运算阶段
9.某小朋友在语言活动中,一直认真地、完整地听完了老师讲的
故事。这说明该小朋友具有( )
A.注意的选择性
B.注意的范围
C.注意的稳定性
D.注意的分配
10.儿童从出生至 3 个月处于前言语的( )
A.简单发音阶段
B.连续音节阶段
C.学话萌芽阶段
D.复杂发音阶段
11.学前儿童行动过程中,体现学前儿童意志发展的最主要指标是
( )
A.有意性
B.目的性
C.计划性
D.坚持性
12.在幼儿期,应主要发展幼儿的( )
A.第二语言
B.书面语言
C.口头语言
D.对话语言
13.新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;
可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,
前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基
本特点是( )
A.发展的连续性
B.发展的整体性
C.发展的不均衡性
D.发展的高速度
14.属于性格特点的是( )
A.动力性
B.遗传性
C.惯常的行为方式
D.对刺激的反应强度
15.学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律
的科学。这个一定年龄阶段是( )
A.0-1 岁
B.1-3 岁
C.3-6 岁
D.0-6 岁
一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分)
1.A
2.C
3.B
4.A
5.D
6.B
7.A
8.B
9.C 10.A
11.D 12.C 13.C 14.C 15.D
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分)在每
小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求,请将正确选项
前的字母填在题后的括号内。
1.1903 年美国出版了《教育心理学》一书,此书被认为是教育心
理学成为一门独立学科的标志,该书作者是()
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