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Part A Lets learn Lets chant PEP Book 1 Unit 1 Hello S 培养学生热爱学习,乐学英语的兴趣。 情感、态度与价值观 培养学生乐于开口,敢于开口说英语的习惯。 培养学生珍惜物品 教学重点 有关文具的五个词汇的学习,并用英语介绍文具, 教学难点 准确读出个单词,尤其crayon,eraser两个单词的发音。 进一步巩固打招呼,自我介绍及道别用语,能在不同情景中运用。 能听说认读crayon,pencil,pen,eraser,ruler 并能用英语介绍文具 知识与技能 过程与方法 教学目标 Its my ruler. Presentation pencil 铅笔 crayon 蜡笔 ru e 尺子 eraser 橡皮擦 Summary ruler. eraser. I have a/an pencil. crayon. Consolidation and extension ZT JasDJ2 uo人DJD daind l!ɔuəd a pencil a crayon a ruler eraser an I have a I have a I have a I have an 我有一.... Me too. Me too. Me too Me too. 我也是。 Lets chant dasDJo !ɔuəd dajnd uo 人DJD UD Sharp eyes Re ② 川 AcFUN 延伸阅读: I have a ruler 家庭作业: 1. 听课文录音并跟读三遍。 2.完成活动手册配套练习。 PEP Book 1 Unit 1 Hello Part A Lets talk Lets play S 培养学生热爱学习,乐学英语的兴趣。 教学目标 情感、态度与价值观 培养学生乐于开口,敢于开口说英语的习惯。 能听、说、 Hello/Hi. Goodbye./Bye-bye. Im... 创设情境、自我介绍以及道别等场景,让学生学会见面打招呼,自手 生在不同情景中听懂/会说见面打招呼,自我介绍及道别的用语。 自我介绍lm…. 的发音不到位。 知识与技能 过程与方法 教学重点 教学难点 8 三 ACFUN Hello hello thlou]) 详 解 页 hi [ha] 详 解 页 Hello,I m Peppa. This is my little Hi, Im George. brother, George. Miss White Mr Jones Chen Jie Zoom 23 Wu yifan John 24 BACK CTEOOn Hello, Im .. Hello,Im Miss White. John To Play a game: Who I am? Hello, Im … Hello, Im Chen Jie. Whats your name? 你好,我是陈洁。 你的名字是什么? Hi! My names Zip. 你好!我的名字是Zip. Goodbye! 再见! Hello! Im Zoom. 你好!我是Zoom. Hello, Im Mike. 你好,我是迈克! Hi, Im Wu yifan. 你好,我是吴一凡。 Bye, Miss White! 再见,怀特小姐! My names Sarah. 我的名字是莎拉。 Lets talk Hello, Im Miss White. Hi, Im Sarah. 你好,我是怀特小姐。 你好,我是莎拉。 Hello, Im Wu yifan. 你好,我是吴一凡。 Summary Sarah. Hello!c Im John. Miss White. Hello, Iim Miss wihite Hello,lIim Wu yifim , Im Sarah 你好,我是莎 你好,我是怀特小短。 你好,我是吴一风。 Consolidation and extension Lets play Hello, Im Liu Xin. 32 Name XXX Make friends 33 Hello! Miss White Hello! Hello! Im John. B. Hil Hil Im Wu yifan. A. Hello! Sarah. ACFUN Hello Blackboard Design

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