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Part A Lets learn Lets chant
PEP Book 1 Unit 1 Hello
S
培养学生热爱学习,乐学英语的兴趣。
情感、态度与价值观 培养学生乐于开口,敢于开口说英语的习惯。
培养学生珍惜物品
教学重点 有关文具的五个词汇的学习,并用英语介绍文具,
教学难点 准确读出个单词,尤其crayon,eraser两个单词的发音。
进一步巩固打招呼,自我介绍及道别用语,能在不同情景中运用。
能听说认读crayon,pencil,pen,eraser,ruler 并能用英语介绍文具
知识与技能
过程与方法
教学目标
Its my ruler.
Presentation
pencil
铅笔
crayon
蜡笔
ru e
尺子
eraser
橡皮擦
Summary
ruler.
eraser.
I have a/an
pencil.
crayon.
Consolidation and extension
ZT
JasDJ2
uo人DJD
daind
l!ɔuəd
a pencil
a crayon
a ruler
eraser
an
I have a
I have a
I have a
I have an
我有一....
Me too.
Me too.
Me too
Me too.
我也是。
Lets chant
dasDJo !ɔuəd dajnd uo 人DJD
UD
Sharp eyes
Re
② 川
AcFUN
延伸阅读: I have a ruler
家庭作业:
1. 听课文录音并跟读三遍。 2.完成活动手册配套练习。
PEP Book 1 Unit 1 Hello
Part A Lets talk Lets play
S
培养学生热爱学习,乐学英语的兴趣。
教学目标 情感、态度与价值观
培养学生乐于开口,敢于开口说英语的习惯。
能听、说、 Hello/Hi. Goodbye./Bye-bye. Im...
创设情境、自我介绍以及道别等场景,让学生学会见面打招呼,自手
生在不同情景中听懂/会说见面打招呼,自我介绍及道别的用语。
自我介绍lm…. 的发音不到位。
知识与技能
过程与方法
教学重点
教学难点
8 三
ACFUN
Hello
hello thlou]) 详 解 页
hi [ha] 详 解 页
Hello,I m Peppa.
This is my little
Hi, Im George.
brother, George.
Miss White
Mr Jones
Chen Jie
Zoom
23
Wu yifan
John
24
BACK
CTEOOn
Hello,
Im ..
Hello,Im
Miss White.
John
To
Play a game:
Who I am?
Hello, Im …
Hello, Im Chen Jie. Whats your name?
你好,我是陈洁。 你的名字是什么?
Hi! My names Zip.
你好!我的名字是Zip.
Goodbye!
再见!
Hello! Im Zoom.
你好!我是Zoom.
Hello, Im Mike.
你好,我是迈克!
Hi, Im Wu yifan.
你好,我是吴一凡。
Bye, Miss White!
再见,怀特小姐!
My names Sarah.
我的名字是莎拉。
Lets talk
Hello, Im Miss White.
Hi, Im Sarah.
你好,我是怀特小姐。
你好,我是莎拉。
Hello, Im Wu yifan.
你好,我是吴一凡。
Summary
Sarah.
Hello!c Im John.
Miss White.
Hello, Iim Miss wihite
Hello,lIim Wu yifim
, Im Sarah
你好,我是莎
你好,我是怀特小短。
你好,我是吴一风。
Consolidation and
extension
Lets play
Hello, Im Liu Xin.
32
Name
XXX
Make friends
33
Hello! Miss White
Hello!
Hello! Im John.
B. Hil
Hil Im Wu yifan.
A. Hello! Sarah.
ACFUN
Hello
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