环境监测综合性实验 (校园空气质量报告).doc

校 园 空 气 质 量 监 测 综 合 实 验 报 告 学　　院　 环境与资源学院 学生姓名　 专　　业 环境科学 年　　级 指导教师 二Ο一Ο年 十二月十八日 校园空气质量监测综合实验报告 前言 山西省为产煤燃煤大省，煤和其他化石燃料的的燃烧产生大量的SO2、NOx。山西大学位于山西省省会太原市东南方向的城乡结合带，紧临交通主干道坞城路，附近有许西，北张两个自主燃煤采暖的的城中村，和一个垃圾焚烧厂。煤和垃圾燃烧产生了大量的SO2、NOx，同时汽车尾气液排放了大量的NOx。其中SO2是主要空气污染物之一，它能通过呼吸进入气管，对局部组织产生刺激和腐蚀作用，是诱发支气管炎等疾病的原因之一，特别是当它与烟尘等气溶胶共存时可加重对呼吸道黏膜的损伤。而NOx是引起支气管炎、肺损伤等疾病的有害物质。TSP是大气环境中的主要污染物，它可由燃煤、燃油、工业生产过程等人为活动排放出来，也可以通过土壤、扬尘、沙尘经风力的作用输送到空气中而形成。SO2、NOx和TSP都是环境监测必测项目，通过对它们的测定可以及时全面地反映环境质量现状及发展趋势，为保护人类健康和环境等服务。 一、实验目的和要求 1、根据布点采样原则，选择适宜方法进行布点，确定采样频率及采样时间，掌握测定 空气中SO2、NOx 和TSP 的采样和监测方法。 2、根据三项污染物监测结果，计算空气污染指数(API)，描述空气质量状况。 3、通过实验及计算直观的反映出山西大学校园的空气质量，掌握环境监测的基本方法。 二、空气中SO2的测定 （一）目的： 1.掌握甲醛缓冲溶液吸收——盐酸副玫瑰苯胺分光光度法测定大气中SO2的方法； 　　 2.测量校园中SO2的浓度。 （二）原理： 空气中的二氧化硫被四氯汞钾溶液吸收后，生成稳定的二氯亚硫酸盐络合物，此络合物再与甲醛及盐酸副玫瑰苯胺发生反应，生成紫红色的络合物，其最大吸收波长为577nm，据其颜色深浅，用分光光度法测定其吸光度，与标准曲线对比，对SO2进行含量回归，从而测得空气中SO2的浓度。 （三）干扰与消除： 1.空气中氮氧化物的存在对测定有影响，加入适量的氨基磺酸钠放置10min来消除； 2.空气中的臭氧也会影响测定，取样后将样品放置20分钟后臭氧可自行消除； 3.某些金属离子（如Fe2+、 Na+、 Mg2+）对测定有干扰，利用磷酸及环己二胺四乙酸二钠盐（EDTA）来消除或减少这些离子的干扰。 （四）实验步骤： 1.采样： 1）吸取4mL吸收液于多孔玻板吸收管中，用硅橡胶管将其串联在空气采样器上，调节采样器流量为0.4L/min。 2）设置采样时间为40分钟。 3）在采样同时，记录现场的温度和大气压力,并设置空白对照组。对照组的吸收管中加入4mL吸收液，将吸收管的进出口用同一根橡胶管连接。 4）记录采样时间，以及其他与采样有关的因素。 5）采样结束后，关闭仪器，将吸收管密封好带回实验室待测。 2.标准曲线的绘制（SO2标准使用液浓度：1μg/mL） 1）取14支10ml具塞比色管分成A、B两组，分别对应编号。 A组7支具塞比色管按下面表格加液，配置标准溶液色列： 管号 0 1 2 3 4 5 6 标准使用溶液(mL) 0 0.50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 四氯汞钾吸收液(mL) 5.00 4.50 4.00 3.00 2.00 1.00 0 SO2含量(μg) 0 0.5 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 2）A管标液配好后加入6.0g/L的氨磺酸铵溶液0.25mL，摇匀，放置10分钟。 3）这十分钟间向B管7支具塞比色管中均加入0.5mL盐酸副玫瑰苯胺（PRA）。 4）10分钟后向A管7支比色管中加入0.25mL氢氧化钠，迅速倒入对应编号的B管中，按顺序加一管氢氧化钠倒一管，尽量将A管中溶液倒干净，摇匀，从加入的第一管开始计时，放置20min（室温是20℃，对应的显色时间是20min） 5) 显色时间到后，在577nm波长下测吸光度，以SO2含量为横坐标，扣除空白的吸光度为纵坐标作标准曲线。 3．样品测定： 将采样后的吸收液放置20分钟后，转入10mL比色管中，再加入0.5mL氨磺酸钠，摇匀，放置10分钟，以消除NOx的干扰。以下步骤同标准曲线的绘制。按下式计算空气中的SO2的浓度： 式中:——空气中的SO2的质量浓度，mg/m3；