4-2探究加速度与力、质量的关系的实验报告.doc

PAGE 3 4-2、探究加速度与力、质量的关系实验报告 1、实验目的： 通过实验探究物体的加速度与它所受的合力、质量的定量关系 2、实验思路：控制变量法 ⑴保持m一定时，改变物体受力Ｆ测出加速度ａ，用图像法研究ａ与Ｆ关系 ⑵保持Ｆ一定时，改变物体质量m测出加速度ａ，用图像法研究ａ与m关系 3、实验方案： ⑴若v0 = 0 ，由 x = v0 t + a t2 /2 得：a = 2 x / t2 , 刻度尺测量x，秒表测量t ⑵根据纸带上打出的点来测量加速度，我们实验案例 ⑶可以只测量加速度的比值 a1/a2 = x1/x2 ，见课本P.73页参考案例 4、实验器材： 一端附有滑轮的长木板、小车、细线和小桶、天平、砝码、钩码（或槽码）、打点计时器、学生电源、纸带、刻度尺 5、实验步骤： ⑴用天平测出小车和小桶的质量m 和m0/把数值记录下来 ⑵按下图实验装置把实验器材安装好，使长木板有滑轮的一端伸出桌面 ⑶在长木板不带定滑轮的一端下面垫一小木块，通过前后移动，来平衡小车的摩擦力 ⑷把细线系在小车上并跨过定滑轮，此时要调节定滑轮的高度使细线与木板平行。 ⑸将小车放于靠近打点记时器处，在小桶内放上砝码(5g)，接通电源，放开小车得到一打好点的纸带（注意不要让小车撞到定滑轮，打好的纸带要标明条件m=? m/=?） ⑹保持小车的质量不变，改变小桶内砝码的质量(10g、15g、20g、25g)，再做几次实验 ⑺在每条纸带上都要选取一段比较理想的部分，算出每条纸带的加速度 ⑻把各次实验中的数据填入表一内，作用力的大小认为等于小桶和砝码的重力 [m/g=( m0/ + mX/)g]，做出ａ与Ｆ的图像 ⑼保持小桶内砝码质量不变，在小车上放钩码改变小车的质量（分别加50g、100g、150g、200g），重复上面的实验。把各次实验中的数据填入表二内，做出ａ与1/m图像 6、实验要注意事项： (1)要使砂和小桶的总质量远小于小车的总质量（m/＜＜m） (2)平衡摩擦力时不要挂小桶，应连着纸带且通过打点记时器的限位孔 (3)调节木板上的滑轮使拉小车的细线要与长木板平行 (4)起始小车应靠近打点计时器处，且先接通电源后再放开小车 (5)注意不要让小车撞到定滑轮 7、实验数据分析与处理： 表一： m= Kg F= m/g= (m0/+ mX/)g 次数 a F a-F的关系 １ ２ ３ ４ 5 表二：F= N 次数 m(kg) a(m/s2) 1/m(1/kg) 1 2 3 4 5 8、实验结论：