大学生心理健康问题调研报告(毛概课).doc

PAGE PAGE 10 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 课程实践报告 报告名称 大学生心理健康问题调查 年 级 2011级 学 院 教育科学学院 专 业 应用心理学、教育学 学 号 11034021 11033026 姓 名 代辰旭 沈春阳 李语彬 温馨 王莹 任课教师 宋海琼 完成时间 2012年10月15日 成 绩 （报告在给出成绩的同时须由评阅人写出评语） 课 程 实 践 报 告 评 语 评阅教师签字： 年 月 日 大学生心理健康问题调查 内容摘要：当前我国正处于迅速而剧烈的社会转型期，社会变迁的日益加剧，社会竞争日呈白热化，就业压力愈来愈大，生活节奏逐步加快，社会价值观念日趋多样化……这一切不仅给大学生的生理带来巨大的挑战，在其心理上也施加了无穷的压力。大学生群体刚刚经历了离家求学、走向独立自主的阵痛，又为校园内的生活、学习、工作的点点滴滴而烦心，而考托考G、读研、出国、工作……这些也都不再遥远，大学生们在面对种种问题时出现了不同程度的心理问题。 关键词：大学生 心理健康 社会 工作 学习 一、心理健康 （一）心理健康定义 从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能适应社会，与社会保持同步。 （二）大学生心理健康的意义 心理健康是大学生成才的基础，所以每位大学生都要认识到心理健康的重要性。 1心理健康可以促进大学生全面发展，健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，同时也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动以及不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。 2心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。在上大学前，他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学之后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境，让他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康的重要性，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实美好而有意义的大学生活。 3心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。如今我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化，大学生全部实行供需见面、双向选择、择优录用等方式，择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑与不安定感，惊叹“皇帝女儿亦愁嫁”。因此，面对新形势大学生要注意保持心理健康，培养自强、自立、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折、挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。 4心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上与行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，一般表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征，性格除气质所包含的特征外，还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、参与意识较强、善于独立思考、朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于大学生的健康成长。[1] 二、调研 我小组做了关于大学生心理健康状况的调查，旨在通过这项调查一方面了解家庭 对大学生的背景影响，从而提高父母对孩子的关注，运用正确的方式、观念营造良好的家庭环境。另一方面通过调查大学生在学校情感、学习方面的情况，营造和优化一个健康向上、积极进取的校园文化环境，以促进形成良好的校风、学风和团结友爱的人际氛围，形成一个群体心理健康的大环境。外因通过内因起作用，最关键的是调查大学生自身的状况，从心出发，找出自身问题所在，重新认识自己，提高自己。进而提高大学生的整体心理健康水平。 为了了解大学生心理健康状况,从中发现普遍存在的心理现象问题,并提出建议,寻求解决问题的方法在综合考虑实际情况，经过我们小组成员共同讨论之后，我们制定了工作计划，并作出了如下的调查问卷内容 ： 一、你的性别是？ ( ) A. 男 B.女 二、你所在的年级是？ （