第十一章 “四个全面”战略布局.pptx

全国高职高专思政课建设联盟集体备课专委会第十一章“四个全面”战略布局一一二二 加快国防和军队现代化 全面深化改革 全面依法治国 坚持“一国两制”，推进祖国统一三三目 录坚持总体国家安全观全面建设社会主义现代化国家四 全面从严治党能力目标能够运用系统、全面、发展的眼光认识“四个全面”战略布局；能够运用理论与实践相结合的思维方法分析问题和解决问题。。 知识目标了解中国社会主义现代化国家的基本特征；掌握全面深化改革的总目标；把握习近平法治思想的主要内容；理解新时代党的建设总要求。 素质目标增强”四个自信“，强化家国情怀，结合专业特长投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中。 教学目标1.中国社会主义现代化国家的基本特征2.全面深化改革的目标3.深化依法治国实践4.全面从严治党是伟大的自我革命教学重难点教 学 重 点1.全面建成小康社会新的目标要求2.坚持全面深化改革的方向、立场和原则3.习近平法治思想的重要意义和主要内容4.新时代党的建设总要求教 学 难 点第一节 全面建设社会主义现代化国家一、从全面建成小康社会到全面建设社会主义现代化国家二、中国社会主义现代化国家的基本特征一、从全面建成小康社会到全面建设社会主义现代化国家（一）什么是全面建成小康社会 全面建成小康社会，强调的不仅是“小康”，更重要、更难做的是“全面”。“小康”讲的是发展水平，“全面”指的是发展的平衡性、协调性、可持续性。全面小康是“五位一体”全面进步的小康，要求经济、政治、文化、社会、生态文明建设全面推进。一、从全面建成小康社会到全面建设社会主义现代化国家（二）决胜脱贫攻坚的经验有哪些？二、中国社会主义现代化国家的基本特征（一）中国化式现代化是什么围绕如何全面建设社会主义现代化国家这一重大问题 是发展中国家的现代化，开辟了后发国家走向现代化的崭新道路。我们要后来居上，决定了我国发展必然是一个“并联式”的过程，工业化、信息化、城镇化、农业现代化是叠加发展的。二、中国社会主义现代化国家的基本特征有哪些？（二）中国社会主义现代化国家的基本特征 新时代，围绕如何全面建设社会主义现代化国家这一重大问题，习近平提出了一系列新思想新观点新要求，在党的十九届五中全会上阐明我国现代化的五个特征。人口规模巨大人与自然和谐共生物质文明和精神文明相协调12345全体人民共同富裕走和平发展道路第二节 全面深化改革一、为什么要坚定不移地推进全面深化改革 ？二、如何推进全面深化改革？三、全面深化改革的目标是什么？一、为什么要坚定不移地推进全面深化改革 ？（一）全面深化改革的必要性？（1）理论依据：关于社会主义社会基本矛盾和社会主义发展直接动力的正确认识。（2）实践依据：改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。（3）现实依据：进入新时代，我国国内外环境发生了极为广泛而且深刻的变化。一、为什么要坚定不移地推进全面深化改革 ？（二）全面深化改革的历史沿革 党的十九大以后：继续丰富和发展党的十八届三中全会以后：日益成熟和系统阐发党的十八届三中全会：初步成型党的十八大以后：正式破题二、如何推进全面深化改革？（1）方向：全面深化改革必须坚持和完善中国特色社会主义制度和国家治理体系。（2）立场：全面深化改革必须始终站稳人民立场，坚持以人民为中心的改革价值取向。（3）原则：全面深化改革必须坚持党对改革的集中统一领导。三、全面深化改革的目标是什么 ？（一）制度和治理的关系制度是治理的依据，制度的性质决定治理的方式；治理是制度的实践，制度的实践过程就是治理。制度和治理两者相辅相成、相得益彰。制度对于国家治理起着根本性、全局性、长期性作用。只有有了好的制度，才有可能实现治理体系和治理能力的现代化。没有完善的治理体系和有效的治理能力，再好的制度也难以发挥作用。只有全面实现国家治理体系和治理能力现代化，才能使中国特色社会主义制度更加巩固、优势充分彰显。制度治理三、全面深化改革的目标是什么 ？（二）在制度与治理的辩证运动中推进现代化进程坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化是一个有机统一的系统工程，既要突出坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，着力固根基、扬优势、 补短板、强弱项，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，又要加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理，提高治理能力，把我国制度优势更好转化为国家治理效能。第三节 全面依法治国一、坚持习近平法治思想二、走中国特色社会主义法治道路三、深化依法治国实践一、坚持习近平法治思想（一）习近平法治思想的形成 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法