VB学生信息管理系统实验报告.doc

软件技术认知实验报告 PAGE PAGE 14 计算机与信息工程系09级软件技术专业Z090555班闫素阁 目录 一、实习任务………………………………..……1 1.实习任务简介…………………………………………………………..…..1 2.《学生成绩查询统计系统》实现的功能概论……………………………1. 3.实习目的……………………………………………………………………1 4.实验的背景和意义………………………………………………………….1 5.软件工具和需要掌握的知识……………………………………………….1 二、系统分析…………………………………………………………………2 1.系统功能模块的划分…………………………………………………….…2 2.初步对此程序的描述……………………………………………………….2 三、系统设计…………………………………2 1.登陆界面实现的细节………………………………………………….…..2 2.其他界面实现的细节………………………………………………………3 调试、排错、测试、试运行过程………………………..….…...…3 1.调试、排错、测试、试运行解析……………………………….………..4 完整源程序……………………………………………..………………...6 1.完整源程序代码……………………………………………………..…...…6 总结体会…………………………………………….….………………..13 1.心得体会………………………………………………………………..…..13 参考文献……………………………………………….……14 实习任务 1.习任务简介：在课程进行时听老师介绍软件工程学的基本思想进行软件开发的原则和方法；结构化分析的思路和步骤以及结构化编程的方法和面向对象的思想和程序设计方法给了我编辑此程序的能力。在查阅部分资料和咨询同学后按照软件开发的一般方法和步骤就手动完成了《学生信息查询统计系统》。 2.《学生成绩查询统计系统》要实现的功能概论 ① 登录界面：密码最多尝试3次，连续3次均输入错误系统自动退出。 ② 具有录入成绩、添加记录、删除记录、修改记录功能。 ③ 具有成绩查询功能，可以按照学号、课程号、课程名、分数段进行查询。为便于查询，所有的学号和课程号可考虑以下拉列表的形式给出。 ④ 具有全部成绩浏览功能，且能与数据库表必威体育精装版数据同步。 ⑤ 具有统计功能，能以直方图、饼图、折线图、散点图直观表示各成绩段的分布情况。 ⑥ 具有打印学生成绩报表的功能。 ⑦ 具有菜单和工具条的双重操作功能。 3.实习目的： 在考试来临之际，此次实习给了我们一个全面复习的机会以及自我认知的空间！《学生成绩查询统计系统》的功能比较强大，全面系统的运用我们以前学习的知识，如P54页shell函数的运用！这次试验的也给了我与同学充分交流的机会，共同研究讨论这次试验，分享思想加深了友谊，我相信对我今后的学习生活定能起到不小的作用！ 4. 实验的背景和意义： 此次实验是我们由苗老师带领全面学习了Visual Basic 程序设计教程之后进行的。做完此课程设计就迎来了我们的期末考试，由于时间比较紧迫和考试的压力以及此课程设计涉及的知识点太多，进而我们难免有点急躁，还好一旦进入状态时间就不知不觉的溜走了，此时的我们享受着做题的乐趣，枯燥和反感自然也就烟消云散了。这次课程设计给我的感受真的很深刻，意义非凡呀。Access、DataReport、ImageList、ToolBar等也是在这一次课程设计中才得以熟练的运用的我的，耐心，细心，恒心进而也得以锻炼。 5. 软件工具和需要掌握的知识 要熟悉Access、DataReport、ImageList、ToolBar，adodc，Datalist 等控件的运用，要知道控件的添加和窗体的调试和控件的布局以及其对应属性的设置！要熟悉课本以便在编辑时便于记不清的代码的查询。要留意可当上老师讲的书本内外的内容，如DataReport就是老师补充的内容，但此次课程设计涉及到了它，进而我也更加清楚了其运用。要熟悉在VB程序内部编辑新建数据库，新建表。 此次课程设计耗时量很大，新建的窗体不少，代码也相当的多且有点繁杂。尤其数据库连接时，且要使其与控件同步进行。分数段的划分都需要运用到函数，故需要掌握其对应函数的应用！ToolBar的应用也应给予充分重视，尤其是其属性中的“值”的设定以及关键字的设定！ 系统分析： 1. 系统功能模块的划分： 2.初步对此程序的描述： Form2为我的登陆主界面，用户名和密码连接着我所建的一个“用户和密码”数据库，登录界面内有用户注册功能，其与用户和密码数据库同步。Form1为主界面，里面包含着强大的功能连