小学主题班会 增强班级凝聚力班会课件（27ppt）.pptx

增强班级凝聚力;目 录;01 ;某国女士到中国小学找五位小孩，要求他们合作完成一件事。她拿出一个瓶，内有五只球，每只球被线牵住。女士告诉孩子们：“你们每人抓住一个球，七秒内必须全部从瓶里拉出，否则会被瓶里的水淹没。记住，瓶口只能容一个球，谁拉得慢，谁就有被淹死的危险。”;团结是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。;没错，这就是大家都知道的著名的“短板理论”;02 ;班级凝聚力;为什么小水珠离开大海的怀抱后，会消失的无影无踪?;;班级是我们每位同学共同学习和生活的地方。 每位同学都是班集体的成员，我们的成长离不开班级组织;;03 ;除了校运会和元旦表演，我们还可以向学校申请各种体育比赛活动，如篮球、排球、乒乓球、羽毛球、足球、拔河、游泳等，甚至成立书法社、街舞社、吉他社、漫画社、武术社等社团。此外，自行举行节日活动，如圣诞节、愚人节、万圣节、中秋节、泼水节、儿童节和情人节，以及团队游戏、辩论会等，都可以让校园生活更加丰富多彩。如果你热爱劳动，我们可以一起举办“大扫除”活动，让校园更加美丽。;活动中，可以发现并培养人才，实现班级目标，促进学生身心健康和个性发展，建立良好的人际关系，从而形成团结的班集体。;首先邀请第一组中的一名同学，然后每队依次随机选择另一名同学，尝试了解对方（姓名、爱好、优点等）。答对者加1分，答错则该组加1分，并由指定同学自我介绍。重复此过程，邀请第二组中的一名同学。;04 ;歧视同学甚至戏弄同学的 上课听不懂，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉的 做作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的 同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作业本给别人吵的 从不记的父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的人就是自己;没有找准自己位置，认为自己是个人才，歧视其他同学 认为自己资格老，在背后随便对老师指指点点，觉得老师还不如自己 没有集体观念，从来没想过为班集体做点事情，做点贡献 劳动??间自己溜掉，偷懒 考试期间就想着抄袭，搞点答案 无视班级纪律，想迟到就迟到;“敬人者，人敬之”;1.热爱老师。主动有礼貌跟老师打招呼。 2.尊重老师，上课认真听讲。 3.虚心请教老师，做勤学好问的学生。 4.要真诚、虚心的接受老师的批评和教育。 5.老是遇到困难尽自己的去帮忙。 6.做让老师高兴地事。做守纪律，爱劳动、勤学习的好学生。小;05 ;;倡议书;;——著名教育改革家魏书生 ;增强班级凝聚力