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课题： 《处 暑》 小学综合实践活动三年级全一册第一主题第二单元 教学目的 1. 初步了解“处暑”节气的名称由来，习俗特点，诗词歌赋及制作节气手工作品等知识。 2. 培养对“处暑”节气的喜爱，树立对传统文化传承与延续，培养民族自豪感。 教学重点难点 让学生通过观看与处暑有关的视频，培养学生摘抄、记录、整理的学习习惯。 通过小“视频”、诗词歌赋、手工制作等环节吸引学生注意力，引起学生学习和参与的兴趣，掌握手工制作的方法。 长江二首 [ 宋 ] 苏泂 处暑无三日， 新凉直万金。 白头更世事， 青草印禅心。 放鹤婆娑舞， 听蛩断续吟。 极知仁者寿， 未必海之深。 感谢您的聆听 * *
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