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单元整体设计
单元名称 第五单元 ：了解作者是怎样把事情写清楚的
一 、 单元教材分析
单元为习作单元 。 单元 由四部分组成 ，第一部分为精读课文 ，教学时可
以通过具体 的语言文字让学生感受表达 的特点，学习写作方法 。第二部分是交流
平 台和初试身手 。交流平 台可 以结合课文 中精读课文 的学习，帮助学生梳理、总
结从课文 中学到的写作方法 。初试身手重点指导学生初步尝试用学到的写作方法
进行表达练习。第三部分是习作例文 ，教师
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