数学作业设计：沪科版七年级数学第2章整式加减作业设计.pdf

七年级数学（沪科版） 第 2 章 整式加减 作业设计 参赛单位：马鞍山市安徽师范大学附属郑蒲港学校 参赛教师：汪永兵 郑晨昱 胡庭秀 孙 敏 童 颖 王剩要 联 系 人：王剩要 第 1 页共 65 页 目 录 第一部分 单元整体设计3 一、单元信息3 二、单元分析3 （一）课标要求3 （二）教材分析4 1．本单元知识结构框图4 2 ．单元内容4 （三）学情分析4 （四）重、难点分析5 三、单元学习与作业目标5 2.1 代数式5 2.2 整式加减5 四、单元作业设计思想6 （一）分层设计作业6 （二）规范统一作业6 （三）作业评价设计6 第二部分 作业设计8 2.1　代数式8 第 1 课时　用字母表示数8 第 2 课时 代数式13 第 3 课时　单项式与多项式18 第 4 课时 代数式的值23 2.2　整式加减30 第 5 课时 合并同类项30 第 6 课时 去括号与添括号35 第 7 课时 整式的加减41 第 8 课时 代数式的复习46 第 9 课时 整式的加减复习51 第 10 课时 阅读与思考及数学史话57 单元质量检测作业62 单元质量检测作业参考答案66 第 2 页共 65 页 第一部分 单元整体设计 一、单元信息 基本 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 信息 数学 七年级 第一学期 沪科版 整式的加减 单元 组织 自然单元 重组单元 方式 序号 课时名称 对应教材内容 1 用字母表示数 2.1 代数式（p56--57 ） 2 代数式 2.1 代数式（p58--62 ） 3 单项式与多项式 2.1 代数式（p63--64 ） 4 代数式的值 2.1 代数式（p65--66 ） 课时 5 合并同类项 2.2 整式加减（p69--71 ） 信息 6 去括号、添括号 2.2 整式加减（p71--74 ） 7 整式加减 2.2 整式加减（p74--75 ） 8 代数式的复习 小结·评价（p56--66