《我的母亲》ppt课件2-优质公开课-鲁教八下.pptxVIP

我的母亲;游子吟;胡适（1891－1962）学者。胡适三岁时，父亲就病故了。23岁的寡母做了乡村大家庭的主母，对唯一的儿子悉心教育，遵夫遗嘱，“令他读书”，终于把胡适培养成才。中国白话文的倡导者，新文化运动的开拓者。荣获35项博士桂冠。;胡适为人宽厚、热情、真诚、善良，在北京，胡适家里每到星期六总是高朋满座，各界人士，包括商人和贩夫，都一律欢迎。对穷困的人，他接济金钱；对走入歧途的人，他晓以大义。也有人只是去问候，他便报以零零散散的闲谈。客人辞别后，都有不虚此行之感;chuò zhōu 绰号 文绉绉;读完全文，你有何感受？你对文中的母亲有着怎样的认识？ 勾画出文中揭示母亲品性的语句。;① “我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。” ②“我母亲从不骂他一句。并且因为是新年，她脸上从不露出一点怒色。” ③“我母亲的气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍。” ④“我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。”;如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人、体谅人——我都得 感谢我的慈母。 ——爱母之情，敬母之意。;快速阅读课文，用一句话概括母亲的形象特点 ? 我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。;课文写了母亲哪几件事？现了母亲怎样的品格？;说说文中最让你感动的细节。;“听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。” ——母亲爱子之深，平实的语言中含着我对母亲的感激。;总结;我在这九年之中，只学得了读书写字两件事。在文字和思想（看文章）的方面，不能不算是打了一点底子。 ——用双重否定，表达了作者对“打了一点底子”的肯定，既表明了态度，又不显得断然和绝对。;在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。 ——表现了作者谦逊的态度。表达了对母亲的怀念，说明了母亲给“我”的教益之大。;如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人──我都得感谢我??慈母。 “如果”只是一种假设的词语，而不是 具备了这些美德，表现了作者不溢美、不自 夸的品格，同时也非常符合自传的语体特点。;在古今中外的优秀作品中，写“我的母亲”之作甚多，可以选择一些优秀的作品让学生进行比较欣赏，写成读书随感一篇。 推荐篇目： 老舍《我的母亲》 邹韬奋《我的母亲》 朱德《回忆我的母亲》赵丽宏《母亲和书》;请将你记忆最深或最让你感动的一件 事说出来,与大家一起分享浓浓的母爱。;谢谢 ！