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“双减 ”政策下小学数学作业设计方案
“双减 ”政策下小学数学作业设计方案篇 1
一、指导思想
以贯彻落实 “立德树人” 本任务为宗 旨,体现培育学
科核心素养的要求,整体设计课 内外的学习活动,把课外作
业和课堂教学有机结合起来,使其成为课堂教学的有益补
充 。以少而精的高质量作业取代简单、机械 、重复性的大量
作业 ,达 到 “减负增效” 目的。
二、设计原则
1 . “依标设计 ”的原则
作业设计要符合义务教育数学课程标准中关于合理设
计与实施书面测验的要求。一要指向数
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