暑假社会实践个人项目登记表.doc

马鞍山师范高等专科学校 社会实践报告 教育层次（本科或专科）： 专科 实践内容： 辅导班代课教师以及义务支教 时间学校（站、点）： 金龙辅导学校 姓名： 学号： 年级： 专业： 指导教师： 日期： 2012 年 8 月 31 日 附1： 20?12? 年马鞍山师范高等专科学校暑假社会实践个人项目登记表 ?????????????????????????????????????????????填表时间 2012-8-31? 实践人所在系、年级、班级 教师教育系2010级数学教育班? 实践项目名称 辅导班实习及义务支教? 实践人姓名 联系电话 ? 指导教师 ? 实践类型 实习实践? ? 实践目标 (可附页) 为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份辅导班教师及义务支教的工作，提前感受自己未来的工作前景以及需要掌握哪些技能。 实践内容 (可附页) ?? ? 见附页? ? ? ? 实践单位意见 XXX同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 ???????????????????????????????????? 盖? 章 ????????????????????????????????????? 年? 月? 日 系团总支意见 ? ? ? ? 盖? 章 年? 月? 日 校团委意见 ???????????????????? ? ? 盖? 章 年? 月? 日 注：本表一式两份，一份交校团委评比并存档，一份留系团总支存档。 ?????????????????????????????????????共青团马鞍山师专委员会制表 社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。 因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份辅导班教师以及义务支教的工作，虽然仅有一个月的时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。 代课教师是一种很好的工作体验，通过与学生以及家长的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识。我的工作主要是负责辅导班教学点的小学数学课。 一天基本工作安排： 上课前的短暂培训，了解学生动态以及教学课程与目标，等方面的知识，面对学生家长时的语言组织，仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8：00开始上班，到达指定地点后做好准备工作，然后调整好心态迎接学生。每天工作8个小时，在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。 教学过程中的体会及感触： 　　一、要有良好的专业素质 当我们实际踏入这个行业时，首先我们必须对自己的专业知识及学生情况要有一个明确的认识，大量的相关知识的贮备可以使我们能在教学过程中面对学生的一系列问题，通过自己的讲解可以使学生了解并解决一些具体问题，能使学生明明白白的学习。 二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力 老师是老师与学生以及家长之间一种陌生的交流，所以语言表达必须合理得当，说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过自己层次清醒的说明，把学生教好。同时要用自己的魅力吸引学生，让他们更好的去学习。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态，不能自乱手脚、语无伦次。 三、要有良好的心理素质及受挫折的心态 教师每天会面对形形色色的学生，由于每个学生的道德修养及素质的不同，会使工作中遇到很多问题。比如有的学生会用各种方式刁难你，此时你必须保持良好的心态，不能跟学生发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大，这时候我们不应气馁，要学会自我