建设项目申请报告.doc

PAGE —PAGE 7— 茂职院〔2010〕31号 附件1. 茂名职业技术学院 建筑工程技术专业高技能人才培养基地 建设项目申请报告 茂名职业技术学院 二〇一〇 年 五 月 茂名职业技术学院 建筑工程技术专业高技能人才培养基地建设项目申请报告 一、基本情况 （一）单位名称：茂名职业技术学院 法人代表姓名：陈超然 学科门类：综合类（高职高专） （二）项目负责人姓名：陈超然 性别：男 职称：副教授 职务：院长、副书记 所学专业：政治 成果：在《中国职业技术教育》、《教育与职业》等核心刊物公开发表学校管理、思想政治工作、政治理论课教学、高职教育研究等方面的论文20余篇。 （三）项目名称：建筑工程技术专业高技能人才培养基地建设项目 1.类型：扶持项目 2.主要工作内容： （1）生产性实训基地建设：包括建筑工程测量实训中心、建筑设备实训中心、建筑工程预算实训中心、校外实训基地建设、各实训基地管理运行机制建设等。 （2）专业与课程改革：加大建筑工程技术专业与课程改革力度，深化和完善建筑工程技术专业人才培养模式和专业课程教学模式，积极探索“工学结合、以产养学”的教育教学模式；积极开展精品课程建设，争取把《建筑工程测量》和《建筑施工技术》打造成省级精品课程，带动相关专业及课程的改革建设。 （3）行业、企业高素质技能型人才培养基地：积极开展与行业、企业实质性合作，让行业、企业能够全程参与学校教学改革和专业建设，为学校提供行业、企业技术发展前沿信息和人才需求信息，为行业、企业提供大批高素质技能型人才的培养。积极面向其他高校、社会开展各类培训及技能鉴定与服务；承担全省高职院校相关专业师资培训和职业技能大赛的组织实施工作。 二、项目实施的必要性与可行性 （一）项目实施必要性分析 1．项目实施的背景 （1）省、市建筑工程行业发展对人才的需求 土建行业是我国的支柱性产业，人才需求量众多。据统计，广东省“十五”期间，建筑业总产值累计完成8270亿元，建筑业增加值累计达996.7亿元，吸纳农民工达900万人次，分别比“九五”增长了114.7%和38.5% ，呈高速发展的态势。“十一五”期间随着珠三角地区逐步建成为世界性大都市群，我省经济文化建设事业的不断发展以及人民生活水平的提高，估计在未来的二十到三十年内，我国的建筑业仍是一个蓬勃兴旺的行业。广东省现有建工行业从业人数达280万人，而行业整体技术素质较低。技术人员与从业人员数量之比偏低，且相当一部分技术及管理人员仅有中专或以下学历，受过高等专业教育的技术人才数量不足。预计全国未来十年，单是在建筑施工行业，需补充由职业教育培养的技术人才年均36万人，而按现有职业教育规模，每年仅能培养11万人，远不能满足市场的需求。 根据茂名市全面实施“科教兴市”“工业立市”“四大跨越”的可持续发展战略，茂名市作为全国有名的建筑之乡，茂名建筑行业有着优良的传统，在省内外均有良好口碑，从事该行业的人员众多，素有“建筑之乡”的美称，建筑工程技术专业办学方向明确，职业特色鲜明，立足于服务本地、本省经济发展，为本地区、本省的建筑业培养了大批优秀的建筑人才。因此，有必要建设建筑工程技术专业高技能人才培养基地。 （2）学院特色专业建设及发展的需要 为了适应广东省实现职业教育大发展、大提高目标的要求，目前学院正在认真贯彻落实国家和省、市职教工作会议的精神，以院级重点专业建设为切入点，大力推进内涵建设、特色建设，积极开展了各项教育教学改革，提高教育质量，争取在较短的时间内实现教育厅提出的“办成粤西地区真正有影响力的职业教育基地”的办学目标。因此，学院紧扣茂名市和省政府大力发展城镇基础设施建设而对专业人才培养提出的要求，将建筑工程技术专业作为特色专业进行重点建设，并加强与之相关的专业群建设，目标是把建筑工程技术专业打造成高职高专省级示范性建设专业。 2．项目建设的意义与作用 建筑工程技术专业是一门应用性、实践性和操作性都很强的科学，目前大部分建筑工程企业、房地产开发企业、建筑工程监理企业、造价审核及咨询企业、建筑行政主管部门或招投标代理等企业需要的是能够快速投入工作、快速适应实际生产需要的应用型人才，因此仅有理论教学是远远不够的，通过建筑工程技术理论与建筑工程技术生产实际操作相结合的教学模式下培养出来的学生，更能满足社会发展特别是建筑工程技术行业发展的需求。 建筑工程技术专业高技能人才培养基地的建设，可以切实改善学院的办学条件、师资条件，有利于加强和完善专业建设、教师队伍建设与培训、课程改革、教学实践环节建设，提高学生的动手能力、职业能力、岗位适应能力，从而提高人才培养质量；高技能人才培养基地的建设可以进一步发挥“走出去，请进来”功效，可以与省内外兄弟学校开展各式各样的经验交流，包括学校的办学经验、专业建设经验、课程改革建设经验、教育