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第一篇 ：中班幼小衔接工作计划
一 、端正指导思想 ，增强衔接 意识 。
学前教育与小学教育 相互 区别又 相互衔接 的幼儿教
育阶段 ，既要充分认识它们 的阶段性 ，又要充分认识它们 的连
续性 ；幼儿 园的教育，要为幼儿入学做好必要 的准备 ，减缓幼
小之 间的坡度 ，实现教育之 间的衔接 。绝 不 能学前教 育 “小学
化 ”；增强衔接意识 的基本要求 明确入学准备 的内容 ，这不
具体知识 的多少 ，而
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