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中班幼小衔接工作计划参考模板 一、师幼互动衔接。 ( - ) 幼儿入学的心理准备。 1 创设心理氛围。注意为幼儿 创设一 个良 好的心理氛 围， 融 洽的师 生关系 ，宽松、愉快的学 习气氛 ，让幼儿感到在一 个 文明、 安全、和谐、愉快充 满爱与尊重的良 好精神环境中 生活， 这对幼儿的发展将起到不可忽视的作用。 2 创设心理环境。教学 环境是幼儿的一 个很 重要的学 习环 境 ，注意 改变 活动 室的 布局 ，将集中围坐式的 环境 改变为小组 排队 式的 环境 ，让幼儿 在幼儿园里感