培训学校电视专题策划案.doc

《逛亳州》特别节目 “走进志邦”电视广告拍摄执行方案 (节目长度每期为6分钟,每一总期18分钟) 第一周播放:1、2、3期 1期+2期:施晖专访+认识志邦 3期:人力资源市场(上) 1、1分钟主持人开场介绍志邦学校(在志邦学校大门口,主持人口播:志邦学校的地理位置等概况,转入正题----提到志邦学校不得不提到志邦学校校长----施晖。一个勤奋而执着的外地人,一个年轻有为的优秀企业家。十七岁来到亳州,历经27年坎坷,艰辛的创业之路以及现在所取得的成就,现是志邦学校校长和市人力资源市场主任的双重身份。 2、1分钟志邦学校简介(镜头加配音) 3、6分钟志邦校长办公室(背景以书橱)和主持人进行访谈,主持人在采访之前把志邦校长的个人简历先让主持人了解一下以便于访谈。 (1)施总您好:关于您的故事我们已经听说很多,听说您十七岁就来到亳州是吗?刚来到亳州以后在做什么工作呢? (2)后来怎么创办的志邦学校呢?创办学校的经历顺利吗? 切入30秒宣传导视,配音(深沉男声):“一个外地人,十七岁来到 亳州,历经二十七年的坎坷,他把自己的青春献给了亳州这片热土,创办了亳州最具规模的职业技能培训学校----志邦学校,如今44岁的施晖对未来又有着什么样的向往和期待?/插入采访中施晖对未来和前景展望的镜头/欢迎您继续关注本期《逛亳州》特别节目:“走进志邦”。 (3)在采访之前我们了解到,您现任亳州市劳动和社会保障局人力资源市场部主任的职务,同时又兼任着志邦职业技术学校校长,我们知道学校是培养人才的地方,人力资源市场是输送人才的地方,二者之间看来您的工作会受到影响和干扰吗? (4)对未来您对志邦有什么样的期待和展望?对自己有没有其它特别的要求呢? 4、1分钟主持人口播:采访结束后,从施晖校长办公室走出来,主持人介绍施晖同志除了现任志邦校长之外,而且是亳州市劳动保障局人力资源市场主任,他一方面创办学校,培养人才,另一方面在劳动就业工作中他同样非常优秀,现在跟随我们的镜头来到施晖同志工作的地方:亳州市人力资源市场。 5、2分钟为了丰富节目的内容,需要拍一些关于访谈内容的生活镜头。如:1、从门口下车信步进入劳动大楼。 2、进入人力资源服务部,员工尊敬地向其打招呼。 3、电脑前工作。 4、读书。 5、指导工作,镜头取施晖工作中严肃认真的表情。(在后期穿插在 访谈过程中) 将工作镜头统一加背景音乐和旁白配音,制作成介绍施晖的资料短片,展示个人自然形象魅力。 6、主持人口播1分钟,刚才施晖同志在接受我们的采访时谈到了他主要工作的地方,亳州市劳动保障大厦人力资源市场楼下,我现在所在的位置就在劳动保障大厦的楼下,人力资源市场就在我们劳动保障大厦的二楼,可能很多朋友还以为我会站在新华路楼下的劳动局楼下,其实不对,这里是今年刚刚落成的亳州劳动大厦,它的地理位置就在希夷大道和光明路的交叉口处。 7、1分钟解说完之后进入大楼,摄像机跟随拍摄,主持人边走边介绍,介绍的场景包括一楼内的一些设施,导向图,一直到进入电梯,到达人力资源市场招聘大厅。 8、1分钟主持人进入招聘大厅, 女主持人:哇,这里好大哦 男主持人:是啊,而且那么安静(转镜头拍摄人力资源市场的全景)女主持人:瞧,这么多的电子屏都做什么用的? 男主持人:你只看到这边有一排小的,没看到那边还有一面大的电子屏呢?说真的我也不知道这干什么用的,难道还要在这里放电影?女主持人:就你会瞎猜,这里怎么可能放电影,你就知道看电影,想看你回家看去吧! 男主持人:不开玩笑了,让我们问一问身边这位漂亮的工作人员吧,让她来帮我们介绍一下人力资源市场!也让电视机前的广大观众朋友 来和我们一同了解一下新的劳动保障大厦,新建的人力资源市场。9、2.5分钟随即采访一位工作人员,选择一位气质较好,语言较为流畅的工作人员,由工作人员介绍人力资源市场的若干服务项目和服务宗旨。(场景设在劳动局人力资源市场大厅内,后面背景自然的工作场面) (1)XX您好,耽误您一会工作时间,请您帮我们简单的介绍一下人力资源市场可以吗? 引导回答:[面带微笑]“当然可以”。 (2)比如这些电子屏都是做什么用的?还有那边那面大电子屏? 引导回答:这些电子屏是专门为发布各类劳务信息而设,特别是在大型的招聘会现场,由于招聘企业多、信息多,求职应聘者多的情况下,这些电子屏可以更快捷更方便的将信息传达给每一位求职者。小电子屏专为招聘企业发布招聘信息,大电子屏发布人力资源市场的各类综合信息。作为一个大型的信息服务市场,诸如此类现代的办公设施是不可缺少的。 (3)人力资源市场都是什么时间开放呢? 引导回答:为了更集中和有效的实现人才交流,我们将开放时间设定在每周XX……。 (4)我们的招聘会都是哪里来的企业最多呢?是本地企