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幼小衔接配班老师个人工作计划
1.幼 小衔接 配 班 老 师个 人 工作 计 划 篇 一
一 、指 导原则 :
幼儿入 学是教 育过度 的 键 期 ,为促进 幼 儿体 、智 、德 、
美 的全 面 发展 ,我 们 应 做 好 “幼 小衔 接 ”准 备工作 。本活动
方案将 从幼 儿 园实 际 出发 ,积 极创造 条件 ,通过 教 育教 学 、
班 级工作 、家长 工作 等 多方 面 多途 径 实施 “幼 小衔 接 ”
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