外国语学校初一年级班主任一日常规.doc

班主任一日常规 班主任受校长聘任,全面负责班级学生德、智、体、美、劳等诸方面的教育和组织管理工作。班主任是班集体的组织领导者和教育指导者,在学生全面健康成长中起导师的作用,并负有协调本班各科的教学工作和沟通学校、家庭、社会教育之间联系的作用。重视素质教育、加强常规教育、形成良好班风是班主任的职责。 班主任的基本任务是按德、智、体、美、劳全面发展的要求开展班级工作,全面教育、管理和指导学生,使她们成为有理想、有道德、有文化、守纪律,拥有健康体魄的合格接班人。现提出班主任工作一日常规,要求每一位班主任在实际工作中认真贯彻执行,追求实效。 早读:查出勤、看仪容、督卫生 上课:抓预备、常巡视、促效率 课间:查行规、督安全、倡文明 两操:点人数、看动作、严要求 午休:定责任、多巡查、纠违纪 放学:多沟通、明状况、常引导 晚修:巧排座、勤跟班、保秩序 一、早读:查出勤、看仪容、督卫生 1、班主任在早自习前10-15分钟必须到校,查看总值班记录本,及时了解本班学生出现的问题。早读前应来到教室,检查学生到校情况。发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况;对迟到者要批评教育,对缺席者及时与家长取得联系,把好请假关。 2、关注学生发型、衣着、首饰以及佩带校牌、红领巾、团徽的情况, 对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批评、教育,限定时间整改。 3、指导、检查班级及保洁区卫生情况,确保教室地面和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。对没打扫的值日生及时督促整改。及时纠正乱丢废弃物、桌面刻画、墙面污迹等现象。 4、督促学生及时上交各科作业,要求课代表在早读课开始前将作业本交给任课老师;并把每次缺交作业的同学名单报课任老师和班主任。制止学生早上到校做作业、对答案或抄作业等现象,并及时做出处理;督促学生在交完作业后充分利用清晨时光读书;确保教室内安静、良好的学习氛围,协助任课老师抓好课堂纪律,提高早读效率。 二、上课:抓预备、常巡视、促效率 1、指导、督促学生做好课前准备。要求:预备铃一响就归位,准备课本和文具,安静等待老师上课。 2、教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真做好笔记;要求学生要养成安静上好自习课的好习惯,指导学生合理利用时间。 3、关注薄弱学科的课堂纪律,多巡视,多与任课老师联系,多找学生谈话,掌握班级纪律动态,发现问题及时处理。 三、课间:查行规、督安全、倡文明 1、班主任在课间应当经常到班级进行巡视,要求学生做到文明休息。指导学生在课间注意放松调整;要求学生不在教学区及走廊上喧哗、起哄、追逐、玩球;学生不得随意乱扔废纸、粉笔头等杂物;不得随地吐痰、倒水;不准跳摸班牌、门框;不准触摸电器设备;不得爬、坐在栏杆上;不得做任何危险动作;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不许骂人打架等。制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象,杜绝危险动作的发生,确保学生的安全,发现违纪行为要及时处理。注意课间教室的卫生、废纸篓的清理和课桌的整齐。观察并了解 班级公物及其保管情况,发现损坏应及时调查、报修、教育和处理,坚决杜绝破坏公物的行为。 2、教育学生养成文明行为,举止文明有礼,遵守公共秩序和社会公德,提醒学生见面打招呼、向老师和来宾问好,上下楼梯靠右行,不拥挤、注意安全。随时发现班级内出现的亮点现象和不良倾向,及时表扬鼓励和批评教育。 四、两操:点人数、看动作、严要求 1、课间操必须到场组织、督促学生排好队,认真做好广播操。检查出操人数,对缺席、违规者,必须采取措施,保证做操质量。 2、指定专人负责眼睛保健操的秩序,班主任也应经常到教室做好督促、检查工作。教育学生要懂得爱护眼睛,坚持认真做操。 3、要求学生升国旗时要面向国旗,列队、肃立、脱帽、行注目礼;唱国歌时严肃认真,声音响亮;认真聆听国旗下讲话,不得说话、搞笑或做小动作;教育学生(含检查人员)在经过现场时,都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕,方可自由走动。举行室内升国旗仪式或广播操时,班主任应当进入班级进行组织。 五、午休:定责任、多巡查、纠违纪 1、教育学生文明用餐、讲究卫生,节约用水、节约粮食,养成排队买饭菜、爱护餐具、随手放好收拾餐桌、餐具的好习惯,班主任要经常进入食堂了解班级学生就餐情况。 2、指定专人管理班级电视,午休期间督促学生按时到午托教室并安静的午休。不定期抽查午休前教室里是否有打扑克、下棋等现象,教育学生教学区内不要进行球类活动。 3、指定专人负责午休纪律,如实记载情况,主动查看记录。应该不定时巡查午休纪律,把握第一手情况,对无故缺席、违反午休纪律者,要及时进行必要的引导、教育、处理,限定违纪学生改正。 六、放学:多沟通、明状况、常引导 1、班主任要经常深入学生宿舍、食堂了解本班学生的内务卫生及“三