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医学科研型研究生和临床型研究生区别
科研型研究生毕业后授予医学科学学位,临床型毕业后授予临床医学学位,属于专业学位。
科研型培养模式一般是上半年课,做两年实验,上半年临床。临床型培养模式一般是上半年
课,上临床轮科一年,临床专科也就是你报的专业呆一年半,做实验很少。这样两种模式毕
业后的学生有比较大的差别,科研型不怎么会做临床,工作不太好找,因为有些小的医院可
能不接收,大医院接收了就会要求你轮科,跟本科生一样参加5 年住院医师培训;临床型
毕业后很受医院欢迎,已经有两年多的工作经验了,医院接收后只需要参加3 年的住院医
生培训,升职称快了两年,但是基本不会做科研。所以说,是各有利弊的。科研型研究生三
年锻炼了科研能力,对以后的发展很有益处,但刚毕业时会因为比临床型迟几年而郁闷。临
床型入行早,开始几年很有优势,但长远发展来看科研底子薄,科研方面会有些吃力。
我也是最近才搞明白这个问题,希望对你有用
根据我国的有关规定,学术型研究生教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要
是学术型学位。
目前,我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史
学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12 大类,12 大类下面再分为88 个一级
学科,88 个一级学科下面再细分为300 多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的760
多个二级学科。
学术型研究生的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”),
被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获
毕业证书和学位证书。
学术型研究生教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;普
通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅
卷。学术型研究生的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据统计,
2005 年研究生考试考生人数为117 万,招生人数只有32 万,录取比例为3.7:1 。北大、清
华、复旦等名牌大学,以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业,
由于报考者众多,录取率更低。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一
些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。
学术型研究生: 全日制学习。一般为3 年。 普通硕士录取为国家计划内(非定向、
定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的
硕士生须缴纳学费,一般为8000 元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等
考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。
学术型研究生:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这
样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理
论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,
企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。
专业性研究生:顾名思义,就是专门学习某种专业,有法律、社会工作、教育、汉语国际教育、
翻译、风景园林、军事、建筑学、兽医、临床医学、会计、口腔医学、农业推广、体育(除
竞赛组织方向)和工程(除项目管理方向)。
专业硕士和普通硕士的区别
我国研究生教育培养方向大体有两类。一类是普通硕士,另一类是专业硕士。很多学子现在
已经开始着手准备2010 年硕士研究生考试,针对他们对这两类教育培养方式的概念模糊,
相关专家对此做出解释。
普通硕士授予学术型学位,以培养教学和科研人才为主。其考试时间大约在每年的1 月
份左右,简称“统考” (考试全称为„全国硕士研究生统一入学考试‟)。
专业硕士主要培养特定职业高层专业人才。它的学习方式比较灵活,大致分为在职攻读和
全日制学习两类。专业硕士招考时间大约在每年的10 月份左右,简称“联考”(考试全称为„在
职人员攻读硕士学位全国联考‟)。
这两种考试在招生条件、考试难度、学习时间、费用标准、认可程度上都有不同。
一、招生条件
专业硕士招生条件中,一般要求申考人具备三年以上的工作年限,绝大多数专业硕士需要
在报考时,经所在单位同意,有的甚至要求所在单位推荐等。而普通硕士的招生条件中,以
上要求都不存在。
二、考试难度
普通硕士考试每年只有一次,就是在年初的时候。报考人数历年都有所增加,而实际录取
人数大约只占报考人数的三分之一。尤其是热门专业的
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