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小学科学_【课堂实录】蜡烛的变化教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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蜡 烛 的 变 化 教学目标: 1.能从蜡烛的熔化和燃烧的现象中体验探究的乐趣,乐于合作交流,愿意用科学的眼光看待周围事物。 2.学会设计、完成简单的实验,并能对实验现象进行简单归纳,能用恰当的语言表达出来。 3.认识物质变化的两大类:一类仅仅是形态发生的变化,另一类是有新物质产生的变化。 教学重点、难点: 重点是通过蜡烛溶化和燃烧的实验,认识物质的两类变化。 难点是寻找证据判断物质变化的种类。 教学准备: 小组实验材料:蜡烛,酒精灯,火柴,三脚架,石棉网,烧杯,蒸发皿,小盘,,试管夹,刻刀等。 教学过程: 一、魔术导课 1.由老师表演魔术导入本节课,板书课题:蜡烛的变化。 二、探究活动 (一

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