网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

小学道德与法治_【课堂实录】课堂实录教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

小学道德与法治_【课堂实录】课堂实录教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

  1. 1、本文档共15页,其中可免费阅读5页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE 7 PAGE 《道德与法治》三年级上册 《道德与法治》三年级上册 第四单元第一课第一课时 一、课标分析 《道德与法治课程标准》中,将课程内容相对划分为六个方面:我在成长、我与家庭、我与学校、我与家乡(社区)、我是中国人、走向世界。山东教育出版社《道德与法治》三年级上册第四元第一课《找规则》属于《道德与法治课程标准》中“我与学校”课程内容。 课程标准中的描述: 初步形成民主、法制观念和规则意识;能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见,能够与他人平等地交流与合作,学习民主地参与集体生活;初步了解儿童的基本权利和义务,初步理解个体与群体的互动关系。 小学

您可能关注的文档

文档评论(0)

uuhaoxiang + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档