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《道德与法治》三年级上册
《道德与法治》三年级上册
第四单元第一课第一课时
一、课标分析
《道德与法治课程标准》中,将课程内容相对划分为六个方面:我在成长、我与家庭、我与学校、我与家乡(社区)、我是中国人、走向世界。山东教育出版社《道德与法治》三年级上册第四元第一课《找规则》属于《道德与法治课程标准》中“我与学校”课程内容。
课程标准中的描述: 初步形成民主、法制观念和规则意识;能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见,能够与他人平等地交流与合作,学习民主地参与集体生活;初步了解儿童的基本权利和义务,初步理解个体与群体的互动关系。
小学
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