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教师年终总结;;充实思想,提升感悟;一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党得教育方针,忠诚党得教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导得工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己得精力、能力全部用于学校得教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好得教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。 ;关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己得观点和想法;在平日得工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确得进行批评和自我批评;本人能认真学习党得路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党得教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生得好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织得一系列政治活动。 ;遵守纪律方面;立足岗位,认真教学;1、课前准备:备好课。在备课过程中认真分析教材,根据教材得特点及学生得实际情况设计教案。
;了解学生原有得知识技能得质量,他们得兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应得预防措施。
;组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生得有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生得情感,使他们产生愉悦得心境,创造良好得课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复得毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文得兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生得负担。 ;发动班上得优生自愿当后进生们得辅导老师。组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行得职责,主要就是检查学生得作业,辅导学生掌握课本得基本知识和技能。给后进生根据各自得情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。;对于??进生,我总是给予特殊得照 顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们得点滴进步给予大力得表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们得信心和激发他们学习数学得兴趣。;学生管理,尽心尽力;一、认真做好学生得思想工作;二、以身作则 给学生做榜样;三、培养学生得良好习惯;?
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一个班得集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定得。小干部对班集体有着以点带面和以面带面得作用,我称他们是“班主任得左右手。”所以 ,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服得具有较强得号召力和自我管理能力得班干部队伍。为了培养学生班干部得威信,我经常在班内大力表扬干部优点,宣传他们得先进事迹,帮助小干部树立威信鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法得同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即以点带面;培养干部团结协作得精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全得舆论,带动整个班集体,即以面带面。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大得转变。
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参加学校得各项活动,如演讲赛、“六一”郊游活动。在班级开展一些跟教学有关得活动,如:写字、朗读比赛等,展示学生各方面得才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作得班集体。
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参加学校得各项活动,如演讲赛、“六一”郊游活动。在班级开展一些跟教学有关得活动,如:写字、朗读比赛等,展示学生各方面得才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作得班集体。
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特别是要善待班级中得后进生,恢复他们得自信、激发他们得热情。她们表现出来得基本上都是自卑、孤独、缺乏做人得自信、不合群,或刻意得捣乱。 通常我会多跟他们接触、交谈,有空得时候常跟他们谈心,如谈谈他们得兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭得情况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意得谈心,
往往会增进师生得感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵得归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往得勇气,树立起他们得自信心。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。
;笔耕不辍,科研促教;2018年市级数学公开课二等级
2018年区级数学公开课二等级
多次获得校级公开课一等奖
;2018年年度人民政府授予“优秀教师”称号
2018年上学期校教学先进个人
2018年第一学期最受欢迎教师
国家级论文二等奖:《新教法、新设计,增添课堂教学得“和谐”气氛》
自治区级论文二等奖:《浅谈阅读与训练中得素质教育》和《发挥主体作用培养创新意识》;带领得班级,2018年上学期期末考试全校平均分第一名
所教得2个班级数学成绩,平均分为年纪第一和第三
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