青少年自护教育主题班会PPT课件.pptxVIP

撑起青春自护的彩虹伞心理安全 | 居家安全 | 交通安全 | 娱乐安全 | 防骗安全青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，这一时期心智逐渐健全，思维进入最活跃状态，最需要精心引导和栽培”。202X年青少年自护教育学习演讲人：XXX时间：202X.X.X 202X年青少年自护教育学习CONTENTS目录1青少年心理安全教育2青少年居家安全教育3青少年交通安全教育4青少年娱乐安全教育5青少年防骗安全教育 202X年青少年自护教育学习PART 01青少年心理安全教育The user can demonstrate on a projector or computer or print the it into a film to be used in a wider field 1当前，独生子女学生越来越多，日益成为在校生的主体。他们有的从小受到父母的百般呵护、溺爱、娇宠，好比温室里的花朵，缺少独立意识，什么事情都要依赖家长依赖心理2主要是由于父母的过分溺爱和娇宠，独生子女成为整个家庭的轴心，总认为自己比别人强，总想事事占先抢头，容不得别人超过自己。他们一旦遭遇挫折失败，受到委屈，往往意志脆弱，承受力差，痛苦不能自拔，甚至走上绝路依赖心理 1体现为心胸狭窄，自私自利，常为一点小事而斤斤计较，把个人利益看得过重，经常感到委屈，吃亏而郁郁不乐，具有较强的报复心理自私狭隘心理2自卑心理一旦形成并得到发展，就会对人的心理过程和个性心理产生日益显著的消极影响，特别是中学生尚处于心理发展不稳定的年龄阶段，严重影响其学习和生活自卑心理 开朗的性格，明确的目标无论在家、在学校或公共场所，都保持愉快的心情，生活上和学习要有意义、有目标，这样会使人情绪高昂、执着追求，在有限的时间内做更多有意义的事情。 适应和改善现实环境做自己命运的主人，积极参加并合理处理生活中的冲突采取开放式的学习方法，不断增强生活和学习经验学会应付变化的外在环境，并锻炼情绪的可塑性 保持人格的完整和健康遇事保持积极心态，致力于问题解决，不要被消极失败的念头缠绕，而要力求成功，热情和积极总是与成功相伴。做生活的主动参与者，把情绪专注于目前的学习上，富有成就感、荣誉感，这样你就会成为受人欢迎的人。要富有自尊与成就感，对自己的命运、思想、情感和行为有正确的估价，努力矫正消极情绪和行为。 202X年青少年自护教育学习PART 02青少年居家安全教育The user can demonstrate on a projector or computer or print the it into a film to be used in a wider field 不用湿手触碰电器，不用湿布擦拭电器4家用电热设备，必须远离易燃物品，用完后应切断电源，做到人离电断不要随意乱接电线，避免灾害发生2认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源13防火防电 避免陌生人闯入家何陌生人敲门，不管用什么身份、什么理由都不能轻易开门，并及时与家长联系，说明确认遇到陌生人不肯离去，坚持要进人室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去独自在家时，要锁好院门、防盗门、防护栏等不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人有可乘之机 202X年青少年自护教育学习PART 03青少年交通安全教育The user can demonstrate on a projector or computer or print the it into a film to be used in a wider field 遵守交通规则，不闯红灯，不突然横穿马路，行走时专心，注意周围情况，不要嬉笑打闹、边走边玩手机或做其他事情； 乘坐有营运资格的公交车和出租车，不能乘坐没有营运资格的“黑车”不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车 202X年青少年自护教育学习PART 04青少年娱乐安全教育The user can demonstrate on a projector or computer or print the it into a film to be used in a wider field 学习禁毒知识，做到“四个牢记”合理解压，慎重交友，远离不健康的娱乐场所不盲从，不好奇，不存侥幸心理抵制毒品 切忌在河边、江边嬉水以及上下楼梯时奔跑打闹遵守烟花爆竹燃放规定，不往人群、山林、下水道等可能引发安全事故处投放鞭炮不沉迷网络和电子游戏不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍 202X年青少年自护教育学习PART 05青少年防骗安全教育The user can demonstrate on a projector or computer or print the it into a