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义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册
《四个太阳》第一课时教学设计
【学习 标】
1 . 借助在 以往学习过程中积累的识字方法,自主认识 “挂 、街 、熟 ”等 13 个生字,重点复
习借助偏旁识字的方法。
2 . 创设多种情境,练习正确、流利、有感情地朗读课文。
3 . 认真品读课文,感悟作者通过画太阳要表达的心愿。
4 .向作者学习,动脑筋,想办法,发挥想象,借助画太阳满足 自己的美好心愿。
【学习重点 】
1, 发挥识字主动性,认 识 “挂 、街 、熟 ” 13 个
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