高中物理教学课件人教版：必修二7-5课件相对论时空观与牛顿力学的局限性.pptx

7.5 相对论时空观与牛顿力学的局限性;自然和自然的法则在黑暗中隐藏；上帝说，让牛顿去吧！于是一切都被照亮。魔鬼说，让爱因斯坦去吧！于是一切又回到黑暗中。;1.空间和时间都独立于物体及其运动而存在。 2.时间和空间是两个独立的观念,彼此间没有联系。 3.通俗地说就是时间、长度和质量这三者都与参考系的选取无关。;1.牛顿力学与电磁波理论遇到了怎样的矛盾和冲突;3.时间间隔的相对性;4.长度的相对性;1.牛顿力学的成就： 牛顿力学的基础是牛顿运动定律,万有引力定律的建立与应用更是确定了人们对牛顿力学的尊敬.在宏观物体做低速运动的广阔领域,牛顿力学与实际相符合,显示了牛顿运动定律的正确性和牛顿力学的魅力.;3.相对论和量子力学与牛顿力学的关系： 当物体的运动速度远小于光速c时,相对论物理学与牛顿力学的结论没有区别;当另一个重要常数即普朗克常量h可以忽略不计时,量子力学和牛顿力学的结论没有区别.相对论和量子力学都没有否定牛顿力学,只是认为牛顿力学是在一定条件下的特殊情形.;1．爱因斯坦于1905年在德国《物理年鉴》发表了论文《论动体的电动力学》，论文首先提出狭义相对论。根据狭义相对论，下列说法正确的是（　　） A．真空中的光速在不同惯性参考系中是不相同的 B．物体在接近光速运动时，它沿运动方向上的长度会变短 C．质量的测量结果与物体相对观察者的相对运动状态无关 D．狭义相对论彻底推翻了牛顿的经典物理学;2．关于相对论时空观与牛顿力学，下列说法正确的是（　　） A．大到天体，小到微观粒子，牛顿力学均适用 B．相对论与量子力学的出现，否定了牛顿力学的成就 C．相对论时空观认为，物体的长度和质量会随着物体的速度不同而不同 D．当物体的速度远小于光速时，相对论和牛顿力学仍有很大的区别;3．如图所示，一同学在教室上课，教室的长度为9m，教室中间位置有一光源。有一飞行器从前向后高速通过教室外侧，已知光速为c、飞行器中的飞行员认为（　　） A．教室中的时钟变快 B．教室的长度大于9m C．从光源发出的光先到达教室后壁 D．光源发出的光，向后的速度小于c;4．如图所??，两艘飞船A，B沿同一直线同向飞行，相对地面的速度均为v（v接近光速c）。地面上测得它们相距为L，根据相对论时空观，则A测得两飞船间的距离（　　） A．大于L B．等于L C．小于L D．与v无关;5．在地面附近有一高速飞行的火箭，关于地面上的观察者和火箭中的工作人员观察到的现象，下列说法正确的是（　　） A．地面上的人观察到火箭变短了，火箭上的时间进程变慢了 B．地面上的人观察到火箭变长了，火箭上的时间进程变慢了 C．火箭中的工作人员观察到火箭的长度不变而时间进程却变化了 D．地面上的人观察到火箭变长了，火箭上的时间进程变快了;6．某实验小组的同学为了研究相对论的知识，取了三个完全相同的机械表，该小组的同学将机械表甲放在一辆高速行驶的动车上，机械表乙放在高速转动的圆盘上，转盘的向心加速度约为地球表面重力加速度的200倍，机械表丙放在密度极大的中子星附近。对这三个机械表的运行，下列说法正确的是（ ） A．甲、乙丙三个机械表都明显走慢 B．机械表乙和丙明显走慢，而机械表甲没有明显的变化 C．三个机械表始终一样 D．由于机械表丙受到中子星强大的引力，因此仅机械表丙明显走慢;7．在相对论效应下，D系相对s系向右速度u，D系中杆向上运动，速度为u，那么在s系看来杆的形态如何（　　） A．杆倾斜，B端偏上，A端偏下 B．杆倾斜，B端偏下，A端偏上 C．杆不倾斜 D．杆的整体长度缩短;8．用相对论时空观的观点判断，下列说法正确的是（　　 ） A．时间和空间都是绝对的，在任何参考系中一个事件发生的时间和一个物体的长度总不会改变 B．在地面上的人看来，以10km/s的速度运动的飞船中的时钟会变慢，但是飞船中的宇航员看到的时钟却是准确的 C．在地面上的人看来，以10km/s的速度运动的飞船在运动方向上会变窄 D．当物体运动的速度vc时，“时间延缓”和“长度收缩”效应可忽略不计