五年级音乐下册第六单元作业设计 .pdf

安徽省作业设计大赛参赛作品 五年级下册音乐 第六单元 《百花园》 作业设计 闫俊、刘云、徐明月、 参赛人员 因婷、黄玉芹、张梦瑶 参赛单位 六安市三里桥小学 设计时间 2022年3月22日 六安市三里桥小学 单元作业设计 五年级下册音乐 五年级下册音乐第六单元作业设计 、单元信息 教材样 学科 年级 学期 单元名称 基本 板 信息 音乐: 五年级 第一学期 人音版 《百花园》 单元组 0自然单元 口重组单元 织方式 序号 课时名称 *对应教材内容 1 演唱《采花》 第六单元第一课时 课 2 演唱《编花篮》 第薄元第二课时 时 信 息 第六单元第壬课时 3 聆听《花之歌》 4 聆听《对花》 第六单元第四课时 1 六安市三里桥小学 单元作业设计 五年级下册音乐 二、单元分析 1、 课标要求 本章内容是人民音乐出版 小学五年级下册第六单元的内容。按照《义 务教育音乐课程标准 (2011年版)》要求，教学中教师要引导学生掌握以下 内容： (1) 通过学唱歌曲，使学生感受歌曲鲜明的河南地方戏曲音调和唱腔， 体会方言与歌曲旋律的关系。 (2) 通过对比聆听，能听辨出《对花》乐曲中表现“对花”的两件乐 器音色，加强学生对演奏乐器音色的听辨能力和记忆能力，同时感受与体验 音乐所表达的“花语”和 “花情”(意境和情景)。 (3) 能用自然的声音、准确的节奏和音高有表情地背唱歌曲《采花》， 能选择合适的打击乐器为歌曲《采花》伴奏，能与小组同学一起设计不同的 表演形式并交流展示。 (4) 通过多种音乐实践活动和综合性艺术表演，使学生的音乐综合素 养在独立编创、小组合作和全班展示等活动中得以提高。 2、 教材分析 捋宓 k 本单元以“百花园”为情景主题，在众多赏花赞花、以花传情的中外育 乐作品中，选取了两首中国民歌和两首中外器乐作品作为学习内容，让学生 在音乐中享受百花的“花容、花姿、花香、花语”，体验音乐描绘大自然百 花之美的奇妙。本课以体验“花之美”的核心话题组织了不同地域风格的音 乐作品，从不同审美角度来指向人们对花这一美好事物的赞美。 歌曲《采花》 2 六安市三里桥小学 单元作业设计 五年级下册