2021硕士研究生入学考试《教育学》模拟考试试卷 附答案.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 省（ 省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 2021硕士研究生入学考试《教育学》模拟考试试卷 附答案 考试须知： 1、考试时间：180分钟，本卷满分为300分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单项选择题（共45小题，每题2分，共90分） 1、1928年南京国民政府制定“戊辰学制”的指导原则，对1922年“新学制”标准进行了调整，特别提出（ ） A.“多留各地伸缩余地” B.“使教育易于普及” C.“根据本国国情” D.“谋个性之发展” 2、朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以（ ） A.识字为主 B.读书为主 C.学事为主 D.穷理为主 3、凯洛夫《教育学》曾对我国教育理论与实践产生过重大影响，其思想的主要特点是（ ） A.用心理学解释教育学过程 B.强调教学过程最优化 C.强调知识的系统学习和教师的主导作用 D.重视智力发展和创造性培养 4、西周学校以“六艺”为课程，根据程度分别安排在小学或大学学习，其中被称为“小艺”，安排在小学学习的是（ ） A.诗书 B.礼乐 C.射御 D.书数 5、行动研究的旨归是（ ） A.理论工作者指导实践工作者 B.解决教育实际问题 C.由理论工作者在教育实践中进行 D.由实践工作者在教育实践中进行 6、埃里克森认为，6-12岁学生人格发展的主要任务是解决“勤奋与自卑“的矛盾，这种对矛盾的积极解决有助于展出的优秀品质是（ ） A.“胜任力“ B.“忠诚” C.“希望” D.“意志” 7、泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标之间的差距，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是（ ） A.目标评价模式 B.目标游离评价模式 C.背景、输人、过程、结果评价模式 D.差距评价模式 8、黄炎培认为，职业道德教育是职业教育的重要内涵，其基本要求是（ ） A.“博爱互助”?? B.“谋生济人” C.“敬业乐群”? D.“爱国崇实” 9、1927年经蔡元培等人提议试行的大学院和大学区制，是借鉴国外教育行政制度的结果。所借鉴的国家是（ ） A.法国 B.德国 C.日本 D.美国 10、学生学习时用简介的语言写出材料中主要观点、次要观点以及各观点之间关系。这种学习策略属于（ ） A.精加工策略 B.计划策略 C.调节策略 D.组织策略 11、涂尔干说：“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了（ ） A.教育具有社会性??? B.教育是社会复制的工具 C.教育要促进人的个性化??? D.儿童对成人施加的影响不是教育 12、为救妻子去偷药，只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做，别人会骂他的。”根据科尔伯格道德认知）发展阶段理论，该儿童道德判断的（ ）特点是 A.以人际和谐或“好孩子”为定向 B.以工具理性的相对主义为定向 C.以惩罚与服从为定向 D.以法律的秩序为定向 13、研究者在某小学进行阅读教学方法改革实验，经测验得到：三年（一）班（25人）的平均分是85分，三年（二）班（29人）的平均分是87分。问三年级的平均分是（ ） A.85分 B.87分 C.86分 D.86.1分 14、唐代中央官学体系中实施儒学教育的学校主要为（ ） A.国子学，太学，四门学 B.国子学，太学，中书学 C.太学，四门学，中书学 D.国子学，四门学，中书学 15、教育科学研究的目标是：（ ） A指导教育实践?? B.规范教育行为 C.揭示教育规律? D.制定教育方针 16、在问卷调查中，相对封闭式题目，开放式题目优点是（ ） A.问卷回收率较高 B.对调查对象文化水平要求较低 C.利于数据处理 D.有利于研究复杂问题 17、某本科生将自己的毕业论文选题确定为“中小学课堂奖励的负效应及其规避策略的行动研究”。这一选题最容易受到质疑的方面是（ ） A.创新性 B.价值性 C.具体性 D.可行性 18、试卷质量分析（难度、区分度）是教学中的一项重要任务，也是教