幼儿园老师讲汉语拼音培训课件.pptx

学习汉语拼音的重要性 汉语拼音是辅助学生学习汉字、 讲好普通话的重要工具。特别是对于 一年级小学生的学习更为重要，所以 幼小衔接的拼音学习不能忽视。我认 为，学好拼音，更是为了不用拼音。 汉语拼音歌 汉语拼音用处大，识字读书需要它， 帮助学习普通话，我们一起学好它。 汉语拼音的基本知识 一、汉语拼音 二、声调 三、拼读 四、拼写规则 一、汉语拼音 汉语拼音有声母23个、韵母24个(其中包括6 个单韵母、 8个复韵母、 5个前鼻韵母、 4个后鼻韵 母和一个特殊韵母)、整体认读音节16个。 声 母： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 单韵母： a o e i u ü 复韵母： ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe 特殊韵母： er 前鼻韵母： ɑn en in un ün 后鼻韵母： ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 整体认读音节： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying ß a o e 认读时，强调发音时，口型不能变；学习 写字母，认识四线格，中格，上格，下格，提醒书 写注意点， o e一笔写成；重点读好第二、三声，教 师要熟练记住四声儿歌：一声高高平又平，二声就 像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 镜 面示范，学生伸手一边读一边比划。 ß i u ü ü的发音。 i的笔顺与标调，戴上帽子把小圆 点遮住了，所以i上标调去掉点。指导书写， u ü从 二线到三线，再从二线到三线。 ǖ的两点靠近一些。 嘴张大，就念a， 我要做个发明家。 马 mǎ 嘴一缩，就念o， 学习拼音好处多。 伯 b6 嘴一咧，就念e， 我爱跳舞爱唱歌。 禾 hé 第一线 第二线 第三线 第四线 四线三格 a 基本笔画： 左半圆 竖右弯 2 笔 1 笔 1 笔 ß 书写规则 四线三格记心间，拼音字母住里边。 声调、圆点写上格，胳膊长了住上格， 尾巴长了住下格，其它部分在中格。 中格一定要饱满，上格、下格空一点 儿， 书写规则记心间，拼音才能写规范。 ii uu üü 强调： 1)我们把声母y叫做大y，单韵母i叫做小i 声母w叫做大w，单韵母u叫做小u 2)声母读的轻、短一些，韵母和整体认读 音节读的长一些。 ß p b m f 强调声母发音时轻而短， f咬 一下下唇，轻一点。引导学生自主比较 p b异同点(形、音、写)。学习拼读 的新知识—— 两拼音节：强调“前音轻 短后音重，两音相连猛一碰。 ” (加上 “碰”的动作)拼读。 前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。 b ɑ ba b+ā=bā b a ba b ǎ ba a b ß d t n l 区分d t n l 。 d 发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流， 然后舌尖突然放开， 不送气。 t 发音跟d的发音相似，用舌尖抵住上牙 床，憋住气流，然后突然放开， 要送气。 n 为鼻声母，发音时舌尖抵住上牙床，让 气流从鼻腔透出来，发音时，声带还有些颤动 l 舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌 头两边出来，声带颤动。 右下半圆bb 上半圆ppp, 两个小门mmm,一根拐棍fff, 左下半圆ddd, 雨伞把儿ttt, 一个门洞nnn, 一根长棍lll. 三音连续很顺当。 h u ā ß g k h 学生自己观察书上的四线格中的字 母，几笔写成，占几格。 三拼音节：声轻介快韵母响， 声母 介母 韵母 j q x 认读j q x与ü相拼。(出示 课件——拼的过程， ü变化的过程) 小ü见到j、q、x, 脱帽敬个礼。 ju qu xu j q x ü ß z c s 学习整体认读： “zi是整体认读音节， 是不能拼的，要整体读，跟它的发音是一样 的，只不过要读得长一些，响一些。 ”指导 书写字母。 z 上下一样宽窄，一笔写成。 s上 下弯的宽窄一样。 ß zh ch sh r 书写声母的两个字母要靠得紧 一些。 r 写的时候注意弯出去一点。 ß ai ei ui 注意看老师的嘴形，嘴唇是要滑动的，嘴 形是由大(扁)到小。前音读得重i读得轻，一口气 读。每个字母之间要有一点点空隙，但是要挨得紧凑 点。 ß ao ou iu 看教师的口型。 “从a 快速地滑向o，快 得就像踩上了滑板车。注意看老师的口型听老师的发 音。 ”嘴巴体操。嘴巴张大aaa，嘴巴拢圆ooo 嘴巴 扁扁eee 牙齿对齐iii 嘴巴突出uuu 像吹笛子üüü ß ie üe