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《学前儿童体育教育》复习题及参考标准答案 《学前儿童体育教育》复习题及参考答案 —————————————————————————— —————— 作 者 ：——————————————————— —————————————日期： 《学前儿童体育教育》复习 题及参考答案 一、名词解释 1. 模仿操：日常生活中所见到的各种活动、成人劳动、军事训练 中的动作或动物动作挑选出来编成的体操。模仿操，动作形象，容易 理解，精确性不高，但能有目的有针对性地发展幼儿的某些大肌肉群， 促进动作的协调，激发幼儿体育活动的积极性。 2. 身体素质：身体素质是人体主要器官系统的功能在肌肉工作中 的综合反映。包括力量、耐力、速度、柔韧性、灵敏性等五个方面， 提高身体素质实质上是增强身体有关器官系统功能的过程。 3. 队列队形：队列队形是三人以上的幼儿集体按照一 定的规范进行练习，听从统 一的信号 ，进行协调一致动 作的练习。 4. 幼儿体育游戏 ：幼儿体育 游戏主要由各种基本动作 组成，有一定规则和玩法 ， 并要取得一定结果的游戏 ， 是一种融和运动、游戏和教 育指导的身体练习活动。 5. 体质：体质是指人体的质 量。即人体形态结构、生 理功能和心理因素的综合 的、相对稳定的特征。是人 的一切生命活动和劳动工 作能力的物质基础。 6. 基本动作：基本动作又可 称为一般身体动作。这些 动作是人们日常生活中身 体活动的基本模式，也是体 育运动项目中身体活动的 基本模式。 7. 幼儿体育活动结构：幼儿 园体育活动结构，即组成幼 儿体育活动的各要素相互 联系和相互影响的总和，包 括过程结构和内容结构。 8. 徒手操：听教师口令或广 播空手进行的体操练习。不 需要任何器械，不受场地设 备限制且具有全面锻炼身 体的价值。 9. 幼儿园体育教学：幼儿园 体育教学是在幼儿园教师 与幼儿之间进行的有组织 有计划的体育活动。 10. 户外体育活动：户外体 育活动是除晨间锻炼、早操 和体育课以外，幼儿园在一 日活动中为幼儿提供的其 他的户外体育锻炼机会。 11. 幼儿园体操练习：幼儿 园体操练习是有组织有结 构的成套身体动作练习，一 般有儿歌、音乐或节奏伴随。它是一种全身性的系统的身体锻炼 活动。幼儿园体操活动包括基本体操和队列队形练习。 12. 课的密度：课的密度，又称“一般密度”，课中各种活动合理 运用的时间与课的总时间的比例。合理时间：教师的指导、幼儿练习 和互相观察、合理组织措施、合理休息等时间；不合理时间：不必要 的讲解或不合理的组织、不必要的等待。 二、简答题 1. 简述幼儿园体育活动的基本内容。 答：1 ）基本动作2 ）基本体操3 ）身体素质练习4 ）器械练习5 ） 创造性身体活动体育游戏 2. 简述幼儿队列队形练习 的意义。 答：提高辨别方向的能力， 在集体中很快找到自己的 位置；培养协调一致活动的 习惯，加强组织性和纪律 性；学会听信号做出各种动 作，保证活动的顺利进行。 3. 简述幼儿园体育的主要 组织形式。 答：1 ）晨间锻炼和早操活 动 2 ）幼儿园户外体育活动 3 ）幼儿园室内体育活动 4 ） 午后锻炼活动 5 ）其他形式 的体育活动：幼儿园运动 会、等“三浴”锻炼 4. 幼儿园体育的意义。 答：1 ）促进幼儿生长发育 2 ） 发展体能，提高对环境的适 应能力 3 ）培养良好的心理 品质、促进社会化进程 4 ） 支持智力发展 5. 简述幼儿园体育目标制 定的主要依据。 答：1 ）教育部2001 年颁布 的《幼儿园教育指导纲要 （试行）》2 ）健身为主，全 面育人为辅的幼儿园体育 价值观 3 ）幼儿身心发展规 律、年龄特点和现有水平 4 ） 我国当前幼儿师资状况、幼 儿园物质环境与体育活动 时间等客观条件 6.